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信息技术在初中数学教学中的应用
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作者 袁媛 《新课程教学(电子版)》 2018年第7期116-116,共1页
随着现代信息技术的飞速发展,将教学与信息技术进行结合已经成为当下比较热门的一种教学模式,本文主要对信息技术在初中数学教学中应用的意义进行了简单的阐述,并探讨了应用信息技术的几点策略。
关键词 初中数学 信息技术 应用意义 策略
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浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用
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作者 袁媛 《神州》 2020年第1期128-128,共1页
为了有效构建初中数学高校课堂教师应当有效创新教学理念,不断的进行教学改革,根据学生的实际学习情况,从多种维度培养学生的数学学习思维。在数学教学过程中,教师应当根据学生的认知情况,有针对性的采用问题导学教学方法,通过问题引导... 为了有效构建初中数学高校课堂教师应当有效创新教学理念,不断的进行教学改革,根据学生的实际学习情况,从多种维度培养学生的数学学习思维。在数学教学过程中,教师应当根据学生的认知情况,有针对性的采用问题导学教学方法,通过问题引导激发学生的学习主动性与热情。所以本文从以下几方面分析,探索如何在初中数学教学中应用问题导学法。 展开更多
关键词 新课程标准 初中数学 问题导学法 创新教学
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微课在初中数学教学中的应用策略
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作者 李江 《中华少年》 2020年第5期157-157,160,共2页
从当前实际的教学情况来看,现代教育技术正处于快速发展的阶段,并且与教学活动的融合更加紧密。在这样的教育背景下,现代教育技术在教学活动中的应用价值逐渐突显出来。而在具体的教学工作中,现代教育技术的应用形式是多样化的,而微课... 从当前实际的教学情况来看,现代教育技术正处于快速发展的阶段,并且与教学活动的融合更加紧密。在这样的教育背景下,现代教育技术在教学活动中的应用价值逐渐突显出来。而在具体的教学工作中,现代教育技术的应用形式是多样化的,而微课无疑就是当前一种十分重要的现代化教学工具。因此,笔者将结合自身的从教经验,谈一谈应该怎样将微课应用于初中数学教学活动中。 展开更多
关键词 初中数学 微课 教学策略
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