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题名幽默融入教学 学生轻松愉快
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作者
贾世军
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机构
六安市舒城县万佛湖镇九井小学
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出处
《科教文汇》
2019年第9期139-140,共2页
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文摘
幽默体现超凡的人生智慧,是一种生活技巧,也是一种生活态度。老师讲课风趣诙谐、幽默睿智,可实现师与生的和谐,教与学的相长。幽默走进课堂,会拉近师生间的距离,活跃课堂气氛,展现教师的人格魅力,能取得事半功倍的教学效果。
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关键词
幽默风趣
愉悦轻松
自然亲近
展示自我
智慧
技巧
创新
魅力
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Keywords
humor
pleasure
nature
self-expression
wisdom
skills
innovation
charm
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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题名写好作文后记 优化作文教学
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作者
靳国成
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机构
六安市舒城县万佛湖镇九井小学
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出处
《科教文汇》
2018年第31期109-110,共2页
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文摘
"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的重要过程",作文教学历来是语文教学的重中之重,然而作文评改高耗低效的现状则长期困扰广大一线语文教师。如何将老师修改作文的意图和传授的写作技巧深入孩子们的心理,本文主张写好作文后记,优化作文教学的观点,真正实现师生双向交流和多向交流,不仅从根本上改变作文批改高耗低效的现状,还有利于激发学生的写作兴趣,培养学生善于交流的写作习惯。
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关键词
写好
作文后记
优化
作文教学
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Keywords
writing
postscript
optimization
writing teaching
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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