期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
政治课教学开发利用课程资源的思考
被引量:
4
1
作者
傅秀兰
《皖西学院学报》
2003年第4期132-133,共2页
课程资源的开发利用问题是课程改革所面临的崭新课题 ,是政治课的学科特点决定的。应着重开发校本课程及合理有效地利用一切可供利用的课程资源。
关键词
课程资源开发
课程改革
政治课教学
中国
校本课程
下载PDF
职称材料
初一新教材中的数学思想及其教学
2
作者
张明华
《安徽教育》
2005年第12期30-30,共1页
关键词
一元一次不等式
示数
北师大版
认知结构
一元一次方程
空间思维能力
不确定事件
平面图形
火柴棒
原文传递
题名
政治课教学开发利用课程资源的思考
被引量:
4
1
作者
傅秀兰
机构
安徽省
六安市裕安区教育局教研室
出处
《皖西学院学报》
2003年第4期132-133,共2页
文摘
课程资源的开发利用问题是课程改革所面临的崭新课题 ,是政治课的学科特点决定的。应着重开发校本课程及合理有效地利用一切可供利用的课程资源。
关键词
课程资源开发
课程改革
政治课教学
中国
校本课程
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G632.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初一新教材中的数学思想及其教学
2
作者
张明华
机构
六安市裕安区教育局教研室
出处
《安徽教育》
2005年第12期30-30,共1页
关键词
一元一次不等式
示数
北师大版
认知结构
一元一次方程
空间思维能力
不确定事件
平面图形
火柴棒
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
政治课教学开发利用课程资源的思考
傅秀兰
《皖西学院学报》
2003
4
下载PDF
职称材料
2
初一新教材中的数学思想及其教学
张明华
《安徽教育》
2005
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部