初中化学教育中对于学生价值观教育的分析

教育在不断发展,初中课程的价值教育观也随之发生改变,并且在很多方面都取得了良好效果,但是其中还是有很多问题存在,比如说,价值观教育的具体落实力度还不够,因此,我们仍然需要对这一方面进行研究和发展。本文对初中化学教育对于学生价值观教育的研究进行简单的阐述。

“三结合”教育和谐发展途径探讨

学校、家庭、社会"三结合"教育的和谐发展对青少年健康成长意义重大。本文从家长学校建设、"留守儿童"之家建设、"请进来"、"走出去"等途径,来探讨如何促进学校、家庭、社会"三结合"教育的和谐发展的问题。