基于Java的学校网络报修系统设计与研究

本文研究的网络报修系统是基于Java技术、MySQL数据库和Tomcat服务器设计并实现。该系统以IntelliJ IDEA 2019作为系统的开发工具,并在IntelliJ IDEA 2019的环境下调试并运行。该系统实现了管理学校内部网络报修工作流程信息化,核心功能与流程有用户报修申请、管理员报修审核与分配、维修人员结果填写等。

大数据背景下高职计算机应用技术专业教学改革路径

在计算机不断普及、科学技术不断发展的社会背景下,人们对计算机技术提出了更高的要求,如何实现智能化成了技术人员考虑的重点问题。在此背景下,大数据技术应运而生,开展高职计算机应用技术专业教学改革对学生的专业化成长有重要意义。文章作者基于大数据背景对高职计算机应用技术专业教学改革展开研究,分析了大数据对计算机应用技术专业教学的影响,并提出了具体的改革路径,以期为高职计算机应用技术专业的教师提供借鉴。

老年群体非正式组织的隐性知识共享对老年教育教学的影响

老年教育群体中的非正式组织广泛存在,组织内存在着活跃的隐性知识共享活动。为揭示隐性知识共享对老年教育教学的影响,对1 500余名老年教育学员进行实证调查,构建并验证老年教育中非正式组织隐性知识共享路径模型。结果发现凝聚力、影响力和价值规范等变量对隐性知识共享有正向影响作用,隐性知识共享在非正式组织对老年教育教学的影响中发挥了中介作用。结果表明应积极关注老年教育群体中非正式组织的作用,持续激发隐性知识共享,提升老年教育教学质量。

开放大学会计专业诚信教育探析

高校作为人才培养的摇篮,培养兼具专业技能和职业道德的会计人才是其义不容辞的责任与义务。以开放大学为例,对其会计专业诚信教育进行较为深入的研究与探讨,总结和归纳四个方面的问题,立足国情、校情与学情,提出会计诚信教育要坚持与社会主义核心价值观相适应,与中华优良传统、时代精神相结合,以人为本、尊重大学生主体地位,兴趣优先、因材施教,并提出坚持立德树人教育理念、优化课程设置、优化教学内容、创新教学方法等建议。