农村小学英语教学之现状分析及对策研究

农村小学英语教学面临着学生厌学情绪重,课堂教学质量不高,缺乏语言环境等诸多问题,为此,要从激发学习兴趣,提高教师的职业素养,创设英语语境等方面入手,从而提高英语教学质量。

小学高年级数学课中学生自学能力的培养分析

小学生在实际学习过程中,数学对他们今后的发展有着非常重要的影响。若学生自身具有一定的数学基础,对培养小学学生的观察能力、逻辑思考能力和创新能力会有很大的帮助,可以促进学生学习的全面化发展。在当今社会的现代化环境中,单纯只具备专业知识已经无法满足社会对人才的需求,因此老师需要在实际教学中,改变以往的传统教学方式,为学生营造一份优良的学习环境培养情志,并借此来提高学生数学学习效率。基于此,本文就探究式教学方法对小学数学教学模式展开分析,为促使学生的全面发展。