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题名创造型班主任应具备的基本素质
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作者
赵国平
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机构
云南省兰坪县城区完小
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出处
《中国民族教育》
北大核心
2000年第2期40-40,共1页
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关键词
创造型班主任
班主任素质
教学工作
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名山间歌舞破苍穹
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作者
罗建忠
楮东昌
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机构
兰坪县城区完小
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出处
《云南教育(小学教师)》
2004年第12期46-46,共1页
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关键词
歌舞
完小
兰坪县
校长
傈僳族
校园
左脚舞
徐徐降临
民族
澜沧江西
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分类号
G759.28
[文化科学—教育学]
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题名创造型班主任应具备的基本素质
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作者
赵国平
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机构
兰坪县城区完小
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出处
《云南教育(小学教师)》
1999年第17期12-13,共2页
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关键词
班主任应具备的基本素质
创造型
创造性思维
创造性管理
创造意识
充满自信
自我完善
学生批改作业
班主任工作
班级管理
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名怎样做后进生的转化工作
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作者
和中建
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机构
兰坪县城区完小
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出处
《云南教育(小学教师)》
1992年第6期12-13,共2页
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文摘
品质不良的学生的转化工作,是班主任工作的重要内容,需要教师倾注很多心血。品质不良的学生虽然人数不多,但由于他们的活动能量大,因此对班风班貌的好坏起着举足轻重的作用。做好这一转化工作,既是教育的目的,又能够促进班风班貌向好的方向发展,使育人环境得到进一步优化。那么,转化后进生的基本方法有哪些呢?
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关键词
班风
缺点和错误
班集体
道德观念
以行
是非观念
集体主义思想
对立情绪
社会角色
师生情感
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分类号
G527.74
[文化科学—教育技术学]
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题名也谈语文课堂教学的有效性
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作者
罗建忠
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机构
云南省怒江州兰坪县城区完小
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出处
《云南教育(小学教师)》
2010年第6期21-22,共2页
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文摘
“增强课堂教学的有效性”是当前语文教学的热门话题。笔者认为,要提高语文课堂教学的有效性,教师必须转变教学观念,全面理解《语文课程标准》提出的“基本理念”,不断改进自己的教学实践,改进教学实践离不开具体的教学技能,我们可从以下几方面进行探讨。
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关键词
语文课堂教学
有效性
《语文课程标准》
教学实践
语文教学
教学观念
教学技能
教师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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