中国都市公共体育服务均等化发展的实证研究

着眼于现代市场经济下社会公平的核心要义、社会和谐与经济协调,基于战略角度提出我国都市公共体育服务均等化,探索都市公共体育服务均等化的提供模式,从历史、现实、国际等视角全方位地把握我国现阶段都市的公共体育服务及其均等化,并在此基础上制定相应的对策。研究表明,都市居民的消费观念强,消费需求、消费内容、消费方式多样化,呈现出享受型、发展型和服务型消费趋势。公众对公共服务的强烈需求与政府公共服务供给不足之间的矛盾依然是制约都市经济、社会全面发展的因素。

中国都市群众体育现状与特点的调查研究

在对北京、上海、天津、广州、深圳、杭州、南京7个都市群众体育调查研究的基础上,分析了体育人口、体育活动内容、体育消费、体育基础设施建设、社会体育指导员、学生体质状况和体育价值观念等都市群众体育现状,以及体育经营主体多元化、体育需求产品个性化、体育活动内容复合化、体育管理组织网络化、体育运作方式社会化的都市群众体育特点。

欠发达地区基层体育产业迟缓发展的调查

体育产业是一个国家或地区经济发展与社会进步的重要内容。运用文献资料、专家访谈和问卷调查等方法,对欠发达地区基层体育产业发展的现状进行调查,并建立评价指标体系,在此基础上进行纵、横向对比,衡量体育产业的发展进程,以期为欠发达地区基层体育产业发展提供科学的决策参考。结果显示:1)欠发达地区基层体育产业发展仍处于起步阶段,由于基础条件较差,体育产业尚未形成气候,有待进一步培育。2)欠发达地区基层体育产业能够为事业发展筹资造血的主要还是靠销售体育彩票以及门面房出租,而体育健身娱乐、体育竞赛表演、体育技术培训以及体育场馆开发等未能得到较好的发展,自我造血功能不强。3)欠发达地区没有较完善的体育产业发展政策,各地政府所能提供的体育经营服务、吸引体育投资的项目相当有限,群众的体育消费观念尚未完全建立,社会力量兴办的体育产业同样发展缓慢,体育市场还没有形成。

高校篮球课程教学改革思考

对高校篮球教学在目标、内容、形式、手段、评价等方面的现状及存在的问题进行分析,以便促进篮球教学改革的深化,培养学生的篮球综合能力。全体性和自主性是素质教育对高校篮球课程教学改革提出的具体要求。高校篮球教学应扬弃传统教学模式,确立"健康第一"的教学指导思想,在教师、学生双主体共同改造课程客体的过程中,做到兴趣和技术两者兼得,传授知识、培养能力与提高素质融为一体,在体现体育多功能的同时进一步突出其增强体质的基础性,以实现运动教育向健身教育的转变,最终让学生选择篮球项目自我锻炼并因之终身受益。