政治机关要紧紧围绕“两个提供”抓好工作落实

政治机关在履行“两个提供”使命中负有重要责任。政治机关干部要履行好“两个提供”的使命，一要努力增强政治使命感和责任感；二要有一个清晰的、切合实际的工作套路；三要在会出点子、会办事情、会写文章上下功夫；四要防止和克服官僚主义、形式主义。

发挥政治机关职能 增强经常性思想教育的实效

军队政治机关对部队经常性思想教育承担着领导管理的职能,发挥政治机关的统筹结合、督促指导、服务保障职能,对于增强经常性思想教育的实效,具有重要意义。

交流对话,实现“共同管理的和平”

“共同管理的和平”强调世界各国、各种国际组织共同维持和推进和平,反对霸权治理和少数几个大国主宰的和平;强调合作、协商、对话与和平共处,反对敌视、对抗、挑衅和以强凌弱。因此,这是一种全新的和平形态。和平的实现,需要有保障和平的规则。保障和平的规则应当建立在广泛认同的基础上,而一个得到广泛认同的国际规则又是在通过交流对话在达成相互理解的过程中形成的。

秩序视野中的和平

从理论层面看,对和平概念最一般的表述即"非战争"。从实践层面看,现实的和平是一种包含着冲突的相对稳定的状态。人类社会实践的发展,不断拓展了人们关于和平问题的视界。和平是"客观存在的状态",是主体的行为方式,并体现为规则、规范或制度。作为客观存在的状态,和平是多重利益的结构性存在,不同的利益应当在求同存异中寻求自身的发展。

当代世界和平面临的重大挑战

当代世界和平面临的挑战很多,变化不定的国际格局、霸权主义与恐怖主义的斗争、武器失控与军备竞争等一类的问题是其中的主要因素。国际格局变化不定,是危及世界和平的一个重要因素。活跃在国际格局变化中各种力量的较量在历史上常常引起战争,当代国际格局的变化蕴涵着危害国际和平的不确定因素。霸权主义不仅导致追求霸权的国家或国家集团的战争,而且引发包括恐怖主义这种极端形式在内的各种反对霸权主义的战争。历史上,军备竞赛活动是重开战端的前奏。武器扩散与军备竞赛是幕后的战争,影响着现有的国际格局均势,客观上将为某些国家或集团谋求在国际格局中的优势地位创造条件。

建立国际新秩序的思考

建立国际经济新秩序,不是一个纯粹的“经济问题”,它事关全球的发展和稳定。发展不是区域性问题,也不是少数国家或国家集团的问题,而是全球性、全人类的问题。推进国际关系民主化,反对国际关系领域的专制主义倾向,是中国关于建立国际新秩序的一贯立场。建立国际安全新秩序是实现国家安全的基础,是维护各国安全的根本保障。只有建立公正合理的国际新秩序,才能使世界和平与国际安全得到保障。要尊重文化的多样性,促进文化交流,正确处理在文化交流中所面临的各种矛盾和冲突。

略论国际秩序“失范”及其整合

在国际政治领域,"失范"是一个相对国际秩序而言并能从国际秩序的属性中获得其意义的范畴。国际社会"失范"现象产生于两个基本事实:一是存在着一种超乎民族国家之上并相对摆脱民族国家主权限制的力量对现存国际秩序的挑战;二是存在着民族国家的局限性对建立在普遍认同基础上的国际秩序的挑战。国际秩序规定着"失范"行为,和谐共存是国际秩序的一个属性,维护或建立国际秩序都是对"失范"行为的调整与整合。

发展合作自主性地建设和平

作为和平的一个重要向度,合作的前景是无限的。从理论上讲,人类在需要合作的活动领域都能采取合作的方式。由于战争与冲突是在人类利益的互动中发生的,而利益的互动则是人类需要合作的领域。和平是建立在合作的基础之上的,没有广泛的、真诚的、超越意识形态和社会制度的国际合作,就没有世界和平。在当今世界,各国之间存在着各种差异和矛盾,这些矛盾处理不好就会上升为冲突或战争,而对矛盾的妥善处理则会转变为人类进步、繁荣和发展的动力。

整顿不是万能“钥匙”

时下，不少基层单位把整顿当作管理工作的“万能钥匙”，期盼通过整顿能治“百病”。如此之多的整顿，一些基层官兵茶余饭后发出了这样的感慨：频频繁繁搞整顿，扎扎实实走过场。整顿究竟是忧还是喜，笔者把“镜头”对准了部分基层单位，答案喜忧参半。

谈谈加强基层政工人才的培养

近年来,基层人才缺乏的现象比较普遍,特别是基层政工人才更为缺乏。因此,加强基层人才、尤其是加强政工人才的培养已是当务之急。造成基层人才缺乏的原因概括起来主要有“五难”: 一是难生成。据军务部门的同志介绍,近几年入伍的新兵文化程度普遍比较低,尽管档案中大部分填的是高中毕业,但许多名不符实。某团对1993年入伍的167名新兵进行了文化测验,结果表明,真正达到高中毕业的只占10.7％。

对抓好精神文明建设实践性环节的思考

党的十四届六中全会《决议》确定了社会主义精神文明建设的指导思想、根本任务和具体措施,现在重要的就是要解决好落实的问题,把这一伟大事业付诸于具体的行动。这里,就抓好精神文明建设的实践性环节问题谈几点粗浅看法。 一、精神文明建设具有目的性,必须把个人价值的实现溶入“四有”根本目标 这是由“四有”根本目标的战略地位决定的。《决议》把培养有理想、有道德、有文化。

略谈如何提高四个教育的质量

近年来,部队遵照军委江泽民主席的指示,开展爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵、艰苦奋斗四个方面的教育,取得了很大成绩。在新形势下四个教育必须长期坚持,要在提高质量上下功夫。就此,笔者谈几点认识。

运用典型经验指导工作的理性思考

运用典型经验指导工作是政治工作实践的一种普遍有效的方法。典型经验来源于人们在实际工作中的尝试和探索,具有鲜明的理论意义和丰富的实践性。典型经验的哲学基础是实践活动的普遍意义,典型经验指导工作的哲学基础则是矛盾普遍性与特殊性的统一。

干部考核工作如何贯彻科学发展观

干部考核工作必须全面落实科学发展观的要求，坚持以人为本。以科学的、辩证的、全面的、发展的观点选人用人。实践过程中，应注意把握好以下几点：

基层是生长干部成长的沃土

基层连队是军队的基础。当前，以大学生为主体的生长干部已成为基层干部队伍的主要来源。由于受生长环境、成长经历、性格特点等影响，生长干部入伍后呈现出许多新特点。如何针对这些特点，扎实做好教育培养工作，是加强基层建设面临的一个重要课题。

邓小平新时期人才观在思维方式上的变革

解放思想,实事求是,也是邓小平新时期人才观的精髓。邓小平新时期人才观在思维方式上的变革体现在:确立求实性思维,全面准确地把握新时期的用人标准;确立创新性思维,营造不拘一格选拔人才的氛围;确立辩证性思维,树立用人所长的观念;确立开放性思维,开创拓宽视野选才、大胆用才的风气。

笔耕点滴录

回首军旅三十载,从进师报道组学写新闻稿算起,至今在军队高中级机关与文字打交道已有二十六年,消耗的纸笔大概有数箩筐,撰写的文稿堆积起来也有一大摞,真可谓“寻章摘句老雕虫”了。每每翻阅这些文稿,总能勾起一段段历史的回忆。其中,无论是源于个人写作冲动、自讨苦吃有意而为的,还是因工作需要、领导指示不得不为的,最终都是个人积累学识和深化思想的产物。同时。