基于OBE—CDIO理念的数据结构实践教学改革探析

数字化信息新时代背景下,实现科技兴国伟大目标,培养具有创新能力的复合型科技人才,是高校计算机专业 教育教学工作的重要核心。围绕“以学生为中心,以产出为导向”的工程教育改革,通过深入分析数据结构课程实践教学 中普遍存在的问题,基于工程教育OBE—CDIO理念,构建基于线上线下混合一体化平台上的“构思—设计—实现—操作” 的层进式实践教学模式。这一实践教学模式,有助于培养具有工程实践和科学创新素养的复合型计算机类专业人才。本文 探讨了基于OBE—CDIO理念进行数据结构实践教学改革所做出的调整和优化。

乡村振兴背景下农产品品牌竞争力的提升对策

农产品品牌建设是一项长期性、艰巨性的任务。影响农产品品牌竞争力的因素较多,倘若农产品品牌竞争力较低,将无法成为乡村经济发展新的增长点。该文对农产品品牌竞争力的构成要素进行了阐述,分析了农户、地方政府、企业、行业协会的作用,然后探讨了乡村振兴背景下提升农产品品牌竞争力的重要意义和有效对策,旨在推动农业现代化发展,促进农民增收,提高农产品市场份额,从而为乡村振兴赋能。