基于CDIO理念的应用型本科院校工科人才培养机制创新研究

该文认为,通过以往传统的教育方式培养出来的人才,往往局限甚或禁锢于理论知识,而缺乏动手能力与创新思维。然而,随着社会经济技术的快速发展,传统教学模式培养出的人才不能很好地适应当代社会的节奏。因此,迫切要求高等学校改变改革传统教育方式,探索创新如何才能培养出在素质、能力、知识等诸方面都适应社会需要的应用型人才的教育方式。该文即是对如此研究之成果。