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两论相订 是非乃见──《文学和出汗》、《中国人失掉自信力了吗》两文的比较教学
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作者 田玉明 《甘肃教育》 北大核心 1995年第3期36-37,共2页
两论相订是非乃见──《文学和出汗》、《中国人失掉自信力了吗》两文的比较教学兰州市六中田玉明鲁迅先生的杂文《文学和出汗》和《中国人失掉自信力了吗》,虽同属讽刺挞伐一类,但又明显地表现出同中之异。如何通过从形式到内容的比... 两论相订是非乃见──《文学和出汗》、《中国人失掉自信力了吗》两文的比较教学兰州市六中田玉明鲁迅先生的杂文《文学和出汗》和《中国人失掉自信力了吗》,虽同属讽刺挞伐一类,但又明显地表现出同中之异。如何通过从形式到内容的比较,让学生理解鲁迅作为思想家博大精... 展开更多
关键词 《中国人失掉自信力了吗》 文学 比较教学 梁实秋 “中国人” 同中之异 新论点 国民党 “九一八”事变 诡辩术
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《母亲》、《党员登记表》、《夜》中的母亲形象
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作者 李晶 《甘肃教育》 北大核心 1995年第11期35-36,共2页
《母亲》、《党员登记表》、《夜》中的母亲形象兰州市六中李晶在高中语文课本的小说、诗歌、散文、戏曲选文中,成功地塑造了许多具有典型意义的女性形象。在所有这些女性形象中,有三位母亲的形象给我们留下了鲜明、深刻的印象:一是... 《母亲》、《党员登记表》、《夜》中的母亲形象兰州市六中李晶在高中语文课本的小说、诗歌、散文、戏曲选文中,成功地塑造了许多具有典型意义的女性形象。在所有这些女性形象中,有三位母亲的形象给我们留下了鲜明、深刻的印象:一是高尔基《母亲》中革命者巴维尔的母亲... 展开更多
关键词 《母亲》 《夜》 登记表 母亲形象 女性形象 保存党员 革命事业 国民党 兰州市 劳动妇女
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如何上好初一地理第一节课──地理教学中学生非智力因素的培养
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作者 谢德太 《甘肃教育》 2001年第7期65-65,共1页
关键词 初中 地理教学 主导作用 非智力因素 教学效果 学习兴趣
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怎样引导学生记诵文言文?
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作者 田玉明 《甘肃教育》 1997年第9期32-33,共2页
怎样引导学生记诵文言文?□兰州市六中田玉明文章背诵的一般原则是:理解是背诵的基础,由句子到句群、到段落是一般背诵的程序。文言文背诵除了一般背诵的程序外,又有不同于现代汉语的句式、词语、音韵要求等特殊点,这就要求在记诵... 怎样引导学生记诵文言文?□兰州市六中田玉明文章背诵的一般原则是:理解是背诵的基础,由句子到句群、到段落是一般背诵的程序。文言文背诵除了一般背诵的程序外,又有不同于现代汉语的句式、词语、音韵要求等特殊点,这就要求在记诵文言文时制定出相应的记诵方法。一、... 展开更多
关键词 文言文 引导学生 板书设计 语言特点 现代汉语 《诗经》 善假于物 兰州市 脉络层 分层次
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高考作文命题的“三性”及对策
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作者 张世裕 《甘肃教育》 1997年第5期47-47,共1页
高考作文命题的“三性”及对策□兰州市六中张世裕历年来的高考作文试题尽管变幻莫测,但万变不离其宗,其命题的思维导向不外以下三种:即哲理性、现实性和可塑性。因此,高考作文的训练指导应紧紧围绕这“三性”去开展。一、题目的哲... 高考作文命题的“三性”及对策□兰州市六中张世裕历年来的高考作文试题尽管变幻莫测,但万变不离其宗,其命题的思维导向不外以下三种:即哲理性、现实性和可塑性。因此,高考作文的训练指导应紧紧围绕这“三性”去开展。一、题目的哲理性如1986年的《树木·森林·气... 展开更多
关键词 作文命题 “三性” 高考作文 作文教学模式 可塑性 作文试题 兰州市 写作素材 社会问题 现实性
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如何由sinα+cosα的值判断α的范围
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作者 路? 《甘肃教育》 2005年第1期97-97,共1页
关键词 射线 直角坐标系 角平分线 范围 X轴 象限 判断
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培养学生的逆向思维能力
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作者 王义杰 《甘肃教育》 2004年第1期77-77,共1页
关键词 逆向思维能力 概念教学 高中 数学教学 函数最值 解法 思维训练
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利用化归法解方程
8
作者 王秀英 《甘肃教育》 2002年第1期78-78,共1页
关键词 化归法 解方程 解决问题 规范问题 转化 求解
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《整式的乘除》一章教学体会
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作者 张惠敏 《甘肃教育》 2000年第1期83-83,共1页
关键词 数学思想 教学体会 整式乘除 代数 中学
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培养学生学习语文的习惯
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作者 谭淑霞 《甘肃教育》 2000年第9期31-32,共2页
关键词 自学能力 创造精神 语文学习 培养
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