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题名寻找正义的天平——从“枪手”现象透视社会公正
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作者
米江霞
王鑫
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机构
西北师范大学政法学院
兰州市兰飞中学
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出处
《湖南第一师范学报》
2004年第3期35-37,共3页
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文摘
本文从“枪手”现象入手,分析了这种现象背后存在的深层原因———个人利益的不当追求对程序正义以及公众的正义秉性的不利影响;程序正义和正义秉性的关系以及相互作用;进而初步提出笔者对消除此类非正义行为和“非正义行为循环性”的对策。
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关键词
“枪手”现象
正义感
程序正义
正义秉性
社会正义
制度正义
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Keywords
justice
sense of justice
procedural justice
just disposition
social justice
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分类号
B82-052
[哲学宗教—伦理学]
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题名巧设情境,培养学生探究能力
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作者
李震
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机构
兰州市兰飞中学
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出处
《甘肃教育》
2006年第07B期27-27,共1页
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关键词
创设情境
培养能力
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名一道2006年高考数学题的别解与启示
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作者
党得时
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机构
甘肃省兰州市兰飞中学
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出处
《数学教学研究》
2006年第8期38-39,共2页
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关键词
高考
数学题
三角函数
文科数学
正弦定理
函数定义
余弦定理
难易程度
多种解法
ABC
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名课堂教学中如何设计数学应用题
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作者
李锁仓
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机构
甘肃省兰州市兰飞中学
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出处
《数学教学研究》
2003年第10期23-25,共3页
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关键词
课堂教学
中学数学
应用题
教学设计
例题
科学性
实用性
真实性
可行性
趣味性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名2006年一道高考立体几何题解法探究
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作者
安永宏
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机构
甘肃省兰州市兰飞中学
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出处
《数学教学研究》
2006年第9期26-28,共3页
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关键词
几何题
立体
高考
解法
异面直线
AC1
三棱柱
公垂线
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分类号
G634.63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈鲁迅作品的教与学
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作者
王敏
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机构
兰州市兰飞中学
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出处
《丝绸之路》
2003年第S2期93-93,共1页
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文摘
中学语文教学中,鲁迅作品难教难学,如果能在时 代背景下把握作品内容,在时代特色下把握作品风格,在时代局 限下体味作品语言,就可以开启鲁迅作品的大门。
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关键词
鲁迅作品
教与学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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