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寻找正义的天平——从“枪手”现象透视社会公正
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作者 米江霞 王鑫 《湖南第一师范学报》 2004年第3期35-37,共3页
本文从“枪手”现象入手,分析了这种现象背后存在的深层原因———个人利益的不当追求对程序正义以及公众的正义秉性的不利影响;程序正义和正义秉性的关系以及相互作用;进而初步提出笔者对消除此类非正义行为和“非正义行为循环性”的... 本文从“枪手”现象入手,分析了这种现象背后存在的深层原因———个人利益的不当追求对程序正义以及公众的正义秉性的不利影响;程序正义和正义秉性的关系以及相互作用;进而初步提出笔者对消除此类非正义行为和“非正义行为循环性”的对策。 展开更多
关键词 “枪手”现象 正义感 程序正义 正义秉性 社会正义 制度正义
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巧设情境,培养学生探究能力
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作者 李震 《甘肃教育》 2006年第07B期27-27,共1页
关键词 创设情境 培养能力
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一道2006年高考数学题的别解与启示
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作者 党得时 《数学教学研究》 2006年第8期38-39,共2页
关键词 高考 数学题 三角函数 文科数学 正弦定理 函数定义 余弦定理 难易程度 多种解法 ABC
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课堂教学中如何设计数学应用题
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作者 李锁仓 《数学教学研究》 2003年第10期23-25,共3页
关键词 课堂教学 中学数学 应用题 教学设计 例题 科学性 实用性 真实性 可行性 趣味性
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2006年一道高考立体几何题解法探究
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作者 安永宏 《数学教学研究》 2006年第9期26-28,共3页
关键词 几何题 立体 高考 解法 异面直线 AC1 三棱柱 公垂线
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浅谈鲁迅作品的教与学
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作者 王敏 《丝绸之路》 2003年第S2期93-93,共1页
中学语文教学中,鲁迅作品难教难学,如果能在时 代背景下把握作品内容,在时代特色下把握作品风格,在时代局 限下体味作品语言,就可以开启鲁迅作品的大门。
关键词 鲁迅作品 教与学
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