-
题名体能训练在小学体育课中实施路径探索
- 1
-
-
作者
郑萌军
伍瑶
-
机构
上海市宝山区馨家园学校
兰州市十一中
-
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2023年第4期61-63,共3页
-
文摘
学生的体质健康问题一直以来都受到社会各界的广泛关注。体能训练对增强学生体质,增进学生健康有着重要的作用,近年来学生的体能训练也受到社会各界的重视。学校体育是学生参与体育运动的主阵地,也是落实体能训练的关键环节。本文以现阶段小学生体质为出发点,阐述体能训练对于学生的重要意义,并提出在体育课中实施的具体路径。
-
关键词
体能训练
小学体育
路径
-
分类号
G8
[文化科学—体育学]
-
-
题名核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略
被引量:3
- 2
-
-
作者
陈大飞
-
机构
甘肃省兰州市十一中教育集团
-
出处
《数理天地(初中版)》
2022年第9期66-68,共3页
-
文摘
在素质教育的引导下,核心素养成为大家重点关注的对象.“数学核心素养”主要包含了数学运算、直观想象、数学抽象、逻辑推理和数据分析等几个部分.传统理念下“填鸭式”的教学方式,无法满足现实的发展需要.想要突破这样的现状,就需要以高效的课堂为基础,增强学生数学学习效率,将学科核心素养合理地融入到课堂当中,最终提高学生的综合性能力.
-
关键词
核心素养
初中数学
高效课堂
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中直流电路习题的解题思路
- 3
-
-
作者
方博
-
机构
兰州市十一中
-
出处
《甘肃教育》
2001年第5期41-42,共2页
-
-
关键词
中学
物理教学
等效电路
直流电路题
解题思路
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G632.479
[文化科学—教育学]
-
-
题名关于高中化学课堂有效教学的几点想法
- 4
-
-
作者
吴宏清
-
机构
兰州市第二十一中
-
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第7期95-95,共1页
-
文摘
2010年甘肃省实施高中化学新课程标准,经过一学年的教学,我感觉新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。高中化学教学的”有效”,强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。
-
关键词
高中化学教学
有效教学
化学课堂
新课程标准
2010年
效益最大化
课堂教学
建构知识
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中数学教学中的差异化教学方法应用
- 5
-
-
作者
黄伟
-
机构
甘肃省兰州市十一中教育集团
-
出处
《读与写(下旬)》
2022年第4期34-35,共2页
-
文摘
数学作为基础学科之一,它在生活中的应用非常广泛,对学生学习数学有很大帮助。数学教学中的差异化是其中一个重要问题,也是当前初中教育阶段面临的新挑战。为了更好地实现差异化,需要对其进行有效调整。本文在深入分析了现阶段中学数学学科以及其他相关研究现状之后找到切入点和突破口,针对不同层次学生学习能力的提升和发展,提出了相应的对策。
-
关键词
初中数学
数学教学
差异化教学
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名“二次函数”教学浅淡
被引量:1
- 6
-
-
作者
王萍
-
机构
兰州市十一中
-
出处
《甘肃教育》
1997年第Z2期75-76,共2页
-
文摘
“二次函数”教学浅淡□兰州市十一中王萍二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)是初中代数教材的重点和难点之一从知识结构上分析,它包括四个方面的主要内容,即二次函数的定义、图象、性质及其应用;从数学思想方法上来看,始终贯穿着运动、变化的观点和形数结合的...
-
关键词
二次函数
二次三项式
待定系数法
数学思想方法
形数结合
教学
一元二次不等式
反比例函数
兰州市
二次方
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名结合信息化教育手段,做好班主任工作
被引量:2
- 7
-
-
作者
宋育红
-
机构
甘肃省兰州市第二十一中
-
出处
《教育信息化论坛》
2019年第11期222-222,共1页
-
文摘
班主任所从事的班级教育与管理活动,目的就是要全面培养学生的身心素质,使他们树立正确的人生观、思想观、价值观,并具有掌握相当的科学文化知识和面向社会、面向未来、面向现代化的过硬的思想和本领。因此,要提高班主任工作的效率,就要多动脑筋,并且结合信息化教育教学手段,变战斗型班主任为智慧型班主任,使班级管理更富有艺术性,使班主任工作更出成效。
-
关键词
利用信息化
教育手段
班主任工作
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名素质教育与班主任工作
被引量:1
- 8
-
-
作者
罗黎莉
-
机构
兰州市十一中
-
出处
《甘肃教育》
2004年第9期12-12,共1页
-
-
关键词
素质教育
班主任工作
德育工作
初中
班级管理
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名通过列表法解析应用题
- 9
-
-
作者
李燕
-
机构
兰州市十一中
-
出处
《甘肃教育》
2005年第10期46-47,共2页
-
-
关键词
列表法
应用题
行程问题
工程问题
初中
数学
例题解析
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名《有理数加法法则》教学建议
- 10
-
-
作者
蔡素芳
-
机构
兰州市十一中
-
出处
《甘肃教育》
2001年第11期40-40,共1页
-
-
关键词
对立统一
中学
数学教学
有理数
加法法则
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈英语思维能力的培养
- 11
-
-
作者
火霞
-
机构
兰州市十一中
-
出处
《甘肃教育》
1998年第11期38-38,共1页
-
文摘
一、在词汇教学中培养形象思维能力在初中英语教学中,单词是最基础的教学内容之一。大部分教师教学中都采用直观教学,如采用实物、图片或简笔画等。但如何把这些方法有机地结合起来,更多地发挥学生们的主观能动性,则是教学中的主要问题。我在教学中是这样处理这一问题...
-
关键词
英语思维能力
发散思维能力
形象思维能力
会话教学
创造性思维能力
铅笔盒
词汇教学
初中英语
创造思维
综合能力
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名多媒体教学与参与式教学
- 12
-
-
作者
王炜
-
机构
甘肃省兰州市兰州十一中
-
出处
《新课程学习》
2011年第9期111-111,共1页
-
文摘
今天,多媒体作为一种先进的教学手段走进课堂,正逐渐显示出它无与伦比的优势。在多媒体网络环境下,围绕语文教学与信息技术的整合,思考将信息技术教学与参与式教学有效融合。
-
关键词
多媒体
参与式教学
情感
合作
实践
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名中考改革下初中生英语学科核心素养培养初探
- 13
-
-
作者
王砺
-
机构
甘肃省兰州市兰州十一中教育集团
-
出处
《当代家庭教育》
2019年第20期172-172,共1页
-
文摘
2018年12月3日,兰州市教育局官方网站公布了《兰州市关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革试点工作实施方案(公开征求意见稿)》。根据此份征求意见的试点方案,高中阶段学校招生实行基于初中学业水平考试计分、综合素质评价结果计分等的招生录取模式。录取计分科目采取4+6模式,总分740分。其中,'4'为语文、数学、外语、体育,'6'为道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物。在'4+6'中考模式下,兰州市中考英语科目的分值和题型均发生了变化。试卷总分变成120分,其中包含30分的口语与听力分值。听力和口语测试将采用人机对话的考试方式。英语口语从不考到考,显示出兰州市教育系统对英语口语的重视程度;把听力和口语放在一起考查,分值几乎占到试卷满分的四分之一,则凸显出英语作为一门国际化语言的工具性。这种考试方式对学生的英语听、说、读、写能力的考查也更为全面。在兰州市中考改革的大趋势下,想要实现学生的全面发展,广大教育工作者必须关注学生的成长动态,了解学生的学习情况,开阔学生的视野范围,注重学生学科核心素养的培养。
-
关键词
核心素养
文化意识
初中英语
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-