浅谈简笔画的两种透视表现方法

简笔画是一种简洁、洗练、概括的绘画形式,它可以在很短的时间内迅速地表现出对象的基本形状和特征,平面化是简笔画的一大特点。如果想达到逼真写实的效果,可选择焦点透视法;要营造轻松自然的气氛,可以运用散点透视。在简笔画设计中,不管是运用焦点透视还是散点透视,只要符合简笔画的创作意图,很好的表达出创作者思想的就是最好的透视方法。

探析初中音乐欣赏课型互动教学策略

互动教学即师生双向互动形式教学,让教师和学生可以贯彻落实教学目标,促进教学质量的提高。音乐欣赏是人文教学中的关键内容,是在初中阶段学生必须学习的课程之一。采用音乐欣赏课型互动教学可以给予学生帮助,使其音乐素养以及音乐欣赏能力得到提高。对此,本文主要对初中音乐欣赏课型互动教学策略进行了探讨,以供参考。

关于小学数学教学中动手实践的有效性研究

《义务教育数学课程标准》中明确指出,有效的课堂教学绝不能单纯地依赖记忆和模仿,动手实践、自主探究、合作交流才是学生学习数学的主要方式。由此可见,动手实践是符合新课程标准要求的一种教学手段。数学是一门实践性很强的学科,这一属性也决定动手实践是学生获得数学知识的主要途径。因此,在小学数学教学中研究动手实践的有效性具有重要的意义,可以帮助学生更好地掌握知识,实现学生的可持续发展。

浅析小学语文教学中生涯教育理念的渗透

生涯教育理念的实质就是让小学生在学习的过程中能够对自身的学习情况、学习优势以及自身的兴趣、特点、学习长处等有着非常详细的把握,能够在实际学习的过程中,根据自身的发展情况确定自己的生涯发展目标,并选择一个适合自己的发展方向,制定出详细的个人生涯发展规划,进而根据自己的规划内容,科学合理地安排自己的学习和生活。

如何提高小学道德与法治教学的有效性

道德与法治是小学阶段的一门基础学科,旨在帮助学生树立正确的人生观和价值观,是对学生进行法治教育的重要内容。而小学阶段正是一个人价值观塑造和形成的重要时期,因此,在小学阶段对学生进行道德与法治教育就显得尤为重要。

新课堂 新教育 新数学——小学数学中的新教育

朱永新的《新教育》提出一个核心、七大理念、十大行动、四大改变。其先进的教育教学理念,对小学数学教学有着积极的影响作用。里面的内容涉及教育教学的各个方面,对现代的教育教学是一个大的冲击和颠覆。不仅如此,里面还有一些关于家庭、幸福的阐述和看法,是一本以教育为主旋律,人生哲理、生活态度为辅的教育生活书。下面根据教学经验对书中关于新教育的理念做一些简单的阐述,不足之处敬请指出。

美术教育与艺术校园文化创新建设探讨

文化校园建设有益于学生的健康成长,良好的校园文化可以帮助学生更好的进行学习,因此,对于校园文化建设来说,其有着极为重要的作用。而且,在进行校园文化建设的时候能够更好的帮助学生树立正确的人生观,这对于学生日后的成长是十分有益的。美术教育作为我国校园文化建设中的重要组成部分,其能够更好的帮助学生进行学习,所以提升校园文化建设还是需要不断提升学习美术教育的水平。因此,本文主要就在构建校园文化建设的时候,能够更好的进行美术教育的培养,这样就可以更好的提升整个校园文化建设的必要性,所以,这就是本文进行校园文化建设是需要重点考虑的部分,也是目前我国校园文化建设中必不可少的一个重要部分。

小学语文情景教学探究

随着教育改革的发展,情景教学作为一种最常用的教学方法被广泛地应用于小学语文教学中,深受广大师生的喜爱。在小学语文教学中,教师要勤于思考,勇于实践,积极地为学生创设多样化的教学情境,激发学生的学习兴趣,活跃课堂学习的氛围,使学生主动地投入到课堂情境中有效地学习.提高学生的自主参与意识,促进学生的发展。结合教学经验,对小学语文情景教学展开了探讨。

初中音乐教学艺术的相关研究

随着人们文化生活的日益丰富和互联网的快速发展,其对多种学习资源的利用也变得越来越多样。初中阶段,音乐教育作为一门较为重要且有助于提升学生素质教育的课程,可以有效培养学生对音乐的欣赏能力、审美能力。在音乐教学过程中,音乐的教学不能和其他基础类的课程教学混为一谈,不能只注重理论知识内容的讲解。教师要在教学过程中让学生发现、感受音乐的艺术美,从而促进学生对音乐的学习兴趣的培养,有效提高学生的音乐素养。本文通过分析当前音乐教学的现状,探讨了一些有关初中音乐教学艺术的相关研究,给出了一些建议。