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小学数学教学中学生计算能力的培养
被引量:
3
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作者
张元惠
《甘肃教育》
2020年第10期173-173,共1页
一、重视算理和算法的统一 算理是计算过程中的道理,是计算过程中的思维方式,解决为什么这样算的问题.算法就是计算的方法,主要指计算的法则,解决如何算得方便、准确的问题.对于高年级的学生来说,理解算理、掌握算法是培养计算能力、提...
一、重视算理和算法的统一 算理是计算过程中的道理,是计算过程中的思维方式,解决为什么这样算的问题.算法就是计算的方法,主要指计算的法则,解决如何算得方便、准确的问题.对于高年级的学生来说,理解算理、掌握算法是培养计算能力、提高计算正确率的前提.因此,教师不仅要重视学生算理的掌握,同时还要让学生懂得算法,实现算理和算法的统一.
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关键词
小学数学
学生
计算能力
培养
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学中学生计算能力的培养
被引量:
3
1
作者
张元惠
机构
兰州市城关区耿家庄路小学
出处
《甘肃教育》
2020年第10期173-173,共1页
文摘
一、重视算理和算法的统一 算理是计算过程中的道理,是计算过程中的思维方式,解决为什么这样算的问题.算法就是计算的方法,主要指计算的法则,解决如何算得方便、准确的问题.对于高年级的学生来说,理解算理、掌握算法是培养计算能力、提高计算正确率的前提.因此,教师不仅要重视学生算理的掌握,同时还要让学生懂得算法,实现算理和算法的统一.
关键词
小学数学
学生
计算能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学教学中学生计算能力的培养
张元惠
《甘肃教育》
2020
3
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