兰州市信息化地理专用教室的建设与使用研究

在数字技术冲击我们生活的方方面面时，教育如何迎接数字化环境的挑战，已成为教育界关注的焦点。

兰州市举办市属学校校服及床上用品政府采购入围企业产品订货会

5月23日,兰州市市属学校学生校服及寄宿制学校学生床上用品政府采购入围企业产品订货会在兰州市第五十七中学举办。经过兰州市教育局周密部署和兰州市教育条件装备处严格筛选、专家指导、学校调研及政府采购等多层把关,高标准入围的8家供货企业,携带检测合格样品参会。

兰州市校服文化的发展现状及思考

校服是学生身份的代言,是校园的载体,美观、优雅的校服是美化校园环境中一道亮丽的风景,校服的实施,不仅有利于教学管理的统一化、规范化,而且对学生心理的健康发展也起着不可忽视的作用。随着人类审美需求的不断进步和校园文化建设的向前发展,校服文化的发展已成为教育界关注的焦点。从2013年开始,兰州市校服开始实施政府采购。

兰州市举办普通中学数字化地理专用教室应用技能培训

日前，由兰州市教育条件装备处举办的兰州市普通中学数字化地理专用教室应用技能培训活动在兰州市外国语高级中学、兰州市第九中学举行，各市属高中学校主管校长、主任、计算机课教师和地理教师等130余人参加了为期2天的研讨培训。

谈电脑游戏在信息技术教学中的作用

电脑游戏是一种潜在的教育资源，对学生创造性思维的培养、研究性学习方式的形成及信息素养的培养都有着重要的作用。同时，实践表明，把游戏引入到信息技术课堂中，充分利用电脑游戏的优点，可以提高课堂教学效率。

固体分子运动的创新设计

1问题的提出人教版教科书《化学》9年级上册第49页图3-4所示的分子运动现象实验,向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色呈现无色。然后从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,溶液颜色呈现红色。另取一个小烧杯B,加入约5 mL浓氨水,用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,发现烧杯A出现红色。

初中信息技术教学中数字化学习资源应用的研究

随着当今社会信息技术与互联网的蓬勃发展,在教学过程中应用数字化资源已经成为一种较为普遍的教学策略。初中信息技术教学是培养学生信息技术应用能力的主要学科,由于这一学科的学科特点,决定了在信息技术教学过程中应用数字化教学资源的优势与可行性。针对这一问题进行了分析论述,从信息化资源运用的作用、途径以及信息化资源的搜集利用等几个方面进行了阐述,希望这一教学模式能够有效拓展初中信息技术教学的途径,锻炼学生的能力。