浅谈如何做好小学班主任工作

班主任工作是一项复杂、艰辛、琐碎的工作,其管理水平的高低、管理方法是否恰当,将直接影响班级和学生的健康发展。因此,班主任要以身示范,因材施教,培养学生的集体意识,组建班级自主管理的核心,家校合育,必能提高班级管理水平,实现班级管理的高效。

浅谈小学生心理健康教育

2002年，教育部制定并出台了《中小学生心理健康教育指导纲要》，引起各中小学校对学生心理健康教育的高度重视。小学是学生接受正规知识教育的第一阶段，也是学生心理塑造的第一阶段，因此，在小学期间，对学生进行适当的心理健康教育是必要的，也是落实小学素质教育的重大举措。