西北少数民族音乐艺术的开发与利用

开发利用民族音乐艺术,对弘扬民族文化,发展民族经济,强化地域文化特色,促进文化交流,发展地方旅游业将起到积极作用。

运用多媒体技术优化高校音乐课堂教学的理论与方法

多媒体技术被广泛应用于高校音乐课堂教学,并且显现出种种优势。为实现高校音乐课堂教学的最优化,必须恰当把握二者的结合点,寻求有效的优化策略。本文就此提出一些建议,从而对如何促进高校音乐课堂教学的进一步发展作出有益的探索。

高校开设音乐欣赏课现状与对策探讨

本文分析了高校开设音乐欣赏课的现状及存在的问题,对高校音乐欣赏课的设置及授课方式做了些探讨。

论手风琴的演奏

手风琴既可演奏流行音乐、轻音乐,又可演奏古典音乐和民族音乐。要达到最佳的音乐表现效果,演奏者必须不断增强自身的文化修养和音乐修养,充分地理解作品、解释作品,加强技巧训练。对作品的理解和技巧的训练是提高演奏水平同等重要的两个方面。

师生互动 集点融合——高师声乐教学改革的尝试

随着高师音乐教学改革的进一步深入，作为音乐教学体系中重要内容之一的高师音乐教学改革也进一步被强化。笔者在声乐教学中透过观察，思考和体验，力求以集点融合，改进传统的声乐教学模式，即由一元化的教学层次转变为多元化，主体化，系统化的教学体系，在这一体系原则下强化声乐教学的各个环节，以求切实发挥声乐教学中师生联动的作用。