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小学数学教学问题的现状及解决策略 被引量:4
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作者 贾平均 《中国农村教育》 2020年第9期72-72,共1页
教学目的在于培养学生学会运用数学知识,在具体的数学问题中,能够使用相应的知识寻求到正确的解决之法,即培养学生的数学核心思维。但是,在当下的教学工作中,由于教师的教学观念没有彻底从传统的教学观念中转换出来,如此,使得很多学生... 教学目的在于培养学生学会运用数学知识,在具体的数学问题中,能够使用相应的知识寻求到正确的解决之法,即培养学生的数学核心思维。但是,在当下的教学工作中,由于教师的教学观念没有彻底从传统的教学观念中转换出来,如此,使得很多学生对教改之后的新的学习形式有很大的不适,解决问题中存在很大的问题。 展开更多
关键词 小学数学教学 数学知识 数学问题 平均数
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浅谈多媒体教学在高中地理教学中的作用
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作者 贾平均 《教师》 2015年第21期91-91,共1页
在现代信息技术飞速发展的时代背景下,多媒体的应用为高中地理教学创造了全新的机遇。本文将以此为出发点,结合自身工作经验,浅析多媒体教学在高中地理教学中的应用,以期能够为更多深入研究的开展提供些许借鉴,共同为高中地理教学质量... 在现代信息技术飞速发展的时代背景下,多媒体的应用为高中地理教学创造了全新的机遇。本文将以此为出发点,结合自身工作经验,浅析多媒体教学在高中地理教学中的应用,以期能够为更多深入研究的开展提供些许借鉴,共同为高中地理教学质量的提升做出应有的贡献。 展开更多
关键词 多媒体教学 高中地理 教学方式 应用策略
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“互联网+”背景下义务教育控辍保学工作的有效开展途径
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作者 贾平均 《西部素质教育》 2020年第1期220-221,共2页
为了推进义务教育全面深入的发展,文章首先分析了"互联网+"背景下义务教育控辍保学工作开展的作用,以及"互联网+"背景下义务教育控辍保学工作中存在的问题,然后提出了"互联网+"背景下义务教育控辍保学工... 为了推进义务教育全面深入的发展,文章首先分析了"互联网+"背景下义务教育控辍保学工作开展的作用,以及"互联网+"背景下义务教育控辍保学工作中存在的问题,然后提出了"互联网+"背景下义务教育控辍保学工作的有效开展途径。 展开更多
关键词 互联网+ 义务教育 控辍保学工作
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