高职院校礼仪教育与学生就业竞争力关系研究

目前,我国高职院校毕业生就业难,尤其是在疫情冲击下,更是雪上加霜。高职院校毕业生要在学业水平以外,努力提升自己的礼仪素养、品德修养,以求更好地就业。针对找工作难的问题,通过问卷调查和对面试结果的评价,发现高职学生们往往缺少一些诸如最基础的面试礼节以及对工作的了解,并且很多公司都不能认同现在的高职学生的行为举止。选择以社会企业的需要为切入点,对高职院校中的礼仪教育模式进行探讨,以现实需要为依据,设置礼仪课程,实现学生懂礼、知礼,形成良好道德行为的目标。期望通过礼仪学习,提升学生在工作中的竞争能力。