新时期科技体育传统项目定向运动的推广研究——以兰州理工大学为例

定向运动教学研究方向应该成为高等教育院校体育课程教学的重要组成部分。它是将体育课程与人们赖以生存的自然环境融入一起,培养学生的协作精神、团队意识、创新思维、地图地理知识、野外及特殊自然环境生存能力,提高学生身心健康及迅速适应多元化复杂环境的综合能力。该文针对高等教育院校目前体育课教学中存在的不足之处,依照新课程改革要求提出教研推广方向,提出有效突破传统体育教学体系,合理利用自然资源,打造有个性、有特色的定向运动课程及推广的方法。同时,通过定向运动课程教学实践,促进高校体育教学的拓展,增强高校办学特色,使学生从体能增强,到对自然环境的认知、融入、应对等方面全面发展,为有效开展和普及定向运动教学方向提供可行性分析和推广策略。

大学生体育消费现状分析--以兰州理工大学为例

以兰州理工大学在校学生为调查对象,运用问卷调查法和数理统计法,对兰州理工大学在校大学生的体育消费水平、体育消费结构、体育消费动机和体育消费态度进行调查与分析.结果表明,兰州理工大学学生的整体体育消费水平较低;体育消费结构中以实物型体育消费为主;大一、大二和大三、大四学生在体育消费态度上存在显著性差异,即随着年级升高,体育消费的积极性提高.

女子防身术对普通高校女大学生心理健康影响的实验研究——以兰州理工大学为个案

女子防身术是依据女性生理、心理等方面的活动规律,以保护女性自身安全、防止他人暴力侵袭、汲取武术中的格斗技巧和擒拿术的精华,融合而成的一项简便易行的以弱制强、以小制大、以巧取胜的自卫术。通过SCL-90心理健康量表对女大学生的心理健康状况进行问卷调查,运用实验对比法、问卷调查法、观察法、数据统计法对其进行实验研究,发现通过女子防身术的学习,不仅能增强女大学生体质,掌握自卫防身技能,而且还能增强女大学生的自信心,较明显地影响女大学生的心理素质,对女大学生提高暴力防范意识以及应急心理素质等方面具有极为重要的作用。

“一带一路”视阈下甘肃民族传统体育发展前景研究

在“一带一路”思想引领下,利用甘肃特有的地理环境和生态资源,加快民族传统体育从特质化到普及化发展;通过“一带一路”建设使民族传统体育得到全世界的关注,进而引领甘肃民族传统体育向全球化延伸,为甘肃的政治、经济、文化建设服务。本文对甘肃民族传统体育现状、经济、文化、社会、制度、发展等多方面进行分析研究。首先,甘肃民族中小学应开设一门以上具有特色的传统体育项目,并作为特长体育项目,中考经相关部门考核给予加分认可;其次,政府给予大力支持,在甘肃少数民族地区开展相应的民族体育项目活动,与旅游经济一道,使越来越多的人群对甘肃独特的民族传统体育项目有一定的了解和认识,获得取爱好者的青睐,引入更多专业行家进行指导交流,增大经济收入,促进旅游业与甘肃民族传统体育相融合;再次,在政府的正确指导下促进甘肃民族传统体育文化的不断发展,使人们主动参与民族传统体育锻炼,民族传统体育惠及全民主动健身活动。最后,通过调动社会力量发展民族传统体育,采用培养和发展社会组织等重要举措。使我国民族传统体育文化得到广泛发展,形成人人爱运动,积极健身的社会氛围。

篮球运动中习惯性脚踝扭伤成因分析及预防——以兰州理工大学为例

现代篮球运动是作为强身健体的运动项目和挑战人体极限的竞技运动而存在和发展的,尤其是在现在大学校园里开展比较广泛,作为一项易学和能充分发展人体的速度、力量柔韧、灵敏、协调等身体素质于一体的一项运动,深受大学生的喜爱,篮球已在当代社会中逐渐发展为我国的第一大运动,但是由于对从事篮球运动中相关的知识了解和认识不够,在平时运动和竞赛中也极易出现各类运动损伤,其中以踝关节扭伤为主,本文主要采用观察法、文献资料法,访问法对兰州理工大学学生参与篮球运动群体中出现的脚踝损伤的类型、原因进行分析,并提出相应对策以及恢复手段,为从事篮球运动的运动者预防运动损伤和保护措施提供参考。

兰州市普通高校研究生体育生活方式的调查与研究

采用文献资料、问卷调查和逻辑归纳等方法,对兰州市四所高校的研究生体育生活方式进行调查分析,同时针对存在的问题,为促进研究生体育生活方式向着健康文明的方向发展,提出了若干建议.

“新兴体育项目”在兰州市高校本土化发展的研究

在高校体育改革与高等教育改革和发展的过程中，如何开发体育课程资源、改革教学内容、优化教学方法，从而进一步推动“阳光体育工程”的开展成为大学体育教育必须面对的首要问题。本文通过对兰州市高校新兴体育项目的现状进行分析，为本市高校体育课程内容的改革与发展提供建设性的意见。

兰州市普通高校大学生健身现状调查研究

为了给兰州市普通高校大学生提供全面的健身方法指导理论依据,以便推动大学生正确的进行体育锻炼,增强体质,增进健康。本文主要运用了问卷调查法、专家访谈法,观察法和逻辑推理法对兰州市普通高校进行了抽样调查和分析,结果表明兰州市高校大学生在健身方面存在错误的认识和锻炼方法,这样长期下去将会影响大学生的身心健康。

兰州市普通高校体育教师职业倦怠现状调查研究

通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,对兰州市普通高校体育教师职业倦怠的状况进行调查,旨在为开展教学改革、提高教学质量提供参考。研究显示,兰州市普通高校体育教师普遍存在职业倦怠问题,尤其是在情绪衰竭问题上已经比较严重;性别在体育教师职业倦怠各个维度上不具有显著性差异;随着教龄的延长,职业倦怠呈逐渐升高然后逐渐下降的趋势,教龄在8～12年时是体育教师职业倦怠最严重的阶段;职称、学历在体育教师职业倦怠的一个或多个维度上具有显著性差异。探索缓解和消除体育教师职业倦怠的对策,以有效地帮助广大体育教师提高职业素质,适应体育改革发展的需要。

兰州市居民参加体育锻炼调查研究

运用pps抽样法、问卷调查法,对兰州市居民参加体育锻炼情况进行调查,研究表明,兰州市仅有26.9%的城乡居民在一年内参加过体育锻炼,达到"经常参加体育锻炼"标准的人数比例为6.3%,城镇人群均明显高于乡村人群,经常锻炼者主要集中在青年和中老年人群、非体力人群、中高学历人群、机关企事业单位负责人,新型综合社区居民经常参加体育锻炼的比例较高。居民参加体育锻炼的积极性不高,体育意识有待进一步提高。

甘肃省大学生体育消费现状与健康行为研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对甘肃高校600名大学生进行问卷调查,了解甘肃高校大学生目前的体育消费现状及影响甘肃高校大学生体育消费和体育健康行为的主要因素。结果显示:甘肃高校大学生体育消费结构单一,不够合理,体育消费支出仍处于较低水平体育消费水平对其健康状况及健身行为的保持和促进效果不明显。

兰州市高校体育社团发展现状及对策研究

近年来,高校体育社团以其广泛的参与性、丰富的活动形式越来越受到大学生群体的关注和追捧,成为丰富校园文化建设的重要载体。随着高校体育教学改革的不断深入,以及素质教育的全面实施,高校体育社团也面临着进一步完善组织结构、加强管理、促进校园文化建设需求等问题。本文针对兰州市部分高校体育社团开展的基本现状进行调研,并就高校体育社团发展中存在的问题提出建设性意见。

兰州市公共体育服务现状调查及发展对策研究

本文运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法等研究方法，以兰州市公共体育服务现状为研究对象，对兰州市公共体育服务存在的问题进行调查分析。结果表明存在着公共体育健身服务设施分布不均匀，缺乏长期有效的管理；公共体育服务相关政策法规有待完善；公共体育信息宣传方式有待拓宽；社会体育指导员队伍建设急需提高等问题。据此给出了如下建设：公共体育服务发展的要“以人为本”，以人的健康为本、以人的体育权利为本；建立多元资金投入机制．拓宽公共服务资金来源，增加公共体育服务资金的，积极引导社会各界参与公共体育服务；政府要进行“基本公共体育服务标准化建设．构建完善的监督评价指标体系，构建反馈和问责机制”；完善兰州市公共体育信息服务平台的建设：与师范院校合作，加大兰州市社会体育指导员的培训，增加社会体育指导员的数量：建立群众体育需求表达机制等：体育公共服务与旅游相结合，打造兰州特色体育旅游资源，同时与体育文化相结合，促进体育公共服务与体育文化、旅游等互利共赢的发展局面。

体育强国视域下中国式摔跤的时代使命与路径选择

本文采用文献资料法、逻辑分析法、归纳演绎法等研究方法,基于体育强国视域,对中国式摔跤的演进脉络进行概述,剖析其蕴含的文化精神内涵,明确其具有的时代使命,并提出其发展路径。研究认为:中国式摔跤具有尚武、和谐、开放包容的文化精神内涵,肩负着中华文化自信、文化传播、文化活力的时代使命。结合体育强国战略,建议我国从参与人群、地域特色、管理体系、理论框架等路径实施推动,以此促进中国式摔跤实现全面、协调、可持续发展。

基于生态健康理念的高校科技体育教学改革探究

本文基于“生态健康”教育新理念,通过走访、实地调研甘肃省诸多地、州、市科技体育发展的现状,教学与训练中存在的问题,以教学目标、教学方式、教学评价体系和思政教育等方面作为切入点,强调学生的体育教学主体地位,注重培养学生体育锻炼兴趣和“生态健康”的意识,关注学生的个性化发展需求和创新意识的培养。将“生态健康”理念合理融入高校科技体育教学过程中,以期打造一门高效高质的体育教学课程,培养生态文明意识和高质量身体素质的人才,提出有关科技体育教学改革建议,优化科技体育教学改革创新,为生态健康背景下高校科技体育高质量发展提供参考价值。

校园足球氛围下兰州市中学女生足球兴趣培养研究

依托当前校园足球的良好氛围,充分调动中学女生的积极性、培养她们的足球兴趣,使校园足球活动全面、健康、协调发展,从而促进她们终身体育的养成和我省女子足球运动的发展有着重要意义。运用文献资料、问卷调查、访谈及数理统计等研究方法对兰州市10所校园足球特色学校进行调查研究,结果表明中学女生的足球运动兴趣受其个人、家庭、社会以及教学等多方面因素影响,并对培养中学女生足球兴趣提出一些合理化建议。

甘肃省民办高校大学生课外体育活动特征调查与分析

运用问卷调查、访谈调查、数理统计等方法,对甘肃省民办高校大学生参加课外体育活动的态度、活动形式、活动时间、参加频度、活动项目、影响因素等进行了全面的调查.揭示了甘肃省民办高校大学生课外体育活动的特征,分析了影响大学生参与课外体育活动的因素,提出了相应的对策与建议.

甘肃省城乡居民体育行为调查与分析研究

1研究目的 为检验甘肃省全民健身计划纲要工程的实施效果，进一步了解甘肃省城乡居民参与体育锻炼的现状和规律，我们对甘肃省城乡居民的体育行为进行了问卷调查。本文通过对问卷调查结果的分析和研究，旨在了解甘肃省城乡居民参加体育锻炼的状况，包括体育活动的频度、体育锻炼时间、体育锻炼目的以及喜爱的项目等，为政府及社会体育组织有针对性地开展和指导城乡居民参加体育活动提供科学依据。