论大学文化建设的内涵

一、大学文化的内涵 大学文化是以大学为载体，通过历届师生共同传承和创造，为大学积累的物质成果和精神成果的总和。它是一种特有的大学精神、办学理念、群体素养、价值追求、行为准则和独有的大学品位、感染氛围。大学文化可泛指大学内部的一切活动及活动方式。其对学校所有成员尤其是对学生具有现实影响和潜在影响。

促进大学生就业的思考

促进大学生就业必须作为一个系统工程来抓,要以做好职业生涯规划为大学生就业的起点,围绕未来职业需要开展教学改革,思想政治工作必须针对就业工作需要展开,鼓励大学生以创业为核心不断拓展就业渠道。大学生要充分认识到从学校人、单位人、社会人、职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想、职业素质结合起来。

加强大学生思想道德教育的思考

如何加强高校大学生的思想道德教育 ,使大学生的教育沿着社会主义的方向 ,是我们思考和探索的问题。应站在实现民族复兴的高度 ,在对历史与现实的思考中 ,结合高校德育教育现状和教学实践 ,进行有益的思考和探索。

加强校园文化建设 营造良好文化舆论氛围

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记在十七大报告中突出强调了加强文化建设、提高国家文化软实力的极端重要性，对兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化大发展大繁荣作出全面部署。

用社会主义核心价值体系引领高校思想政治工作

在新时期新形势下,高校思想政治教育工作必须坚持以社会主义核心价值体系来统领高校思想政治教育工作,为社会主义事业培养和造就可靠的建设者和接班人。

大学生社区文化建设

随着高校办学规模的扩大,学生公寓区逐年增多而且比较分散;实行完全学分制后,大学生的学习活动打破了原来意义上的班级界限,班级教育管理模式逐渐淡化;现代信息技术的高速发展,大学生与社会的交往渠道日益拓宽。由此带来学生管理的许多新问题,如学生的班级观念、团队意识、集体荣誉感的淡化,以及因各种问题引发的违纪现象时有发生等,使学生公寓的教育管理工作日显重要。

《论语》民本思想探赜

民本思想源于殷商，发展于西周，形成于春秋战国。孔子思想体系中的民本思想既沉淀了自殷以来的民本思想，又为两千年来的封建社会缓和阶级矛盾、维护封建统治立下了汗马功劳，其民本思想在《论语》中有深刻阐述。

落实党的十七大精神 积极推进和谐校园建设

近年来,兰州理工大学在省委、省政府的领导下,团结、依靠、带领全校教职员工,抢抓机遇,真抓实干,学校的各项事业取得了长足发展。2005年获'全国文明单位'称号,2006年获得了教育部本科教学评估优秀的成绩,毕业生就业率保持在95%以上。这种良好局面的形成,得益于学校事业的发展,得益于广大师生员工对于学校事业发展目标的认可和有一个安定有序、和谐共事、充满活力的发展环境。

高校建立和保持网络舆论影响力的对策研究

随着网络的快速发展,网络舆论对于校园文化发挥着越来越重要的影响.。通过对大学生网络舆论现状的调查分析,发现大学生作为网络舆论的主体,其活跃度较高,信息获取渠道和关注内容较集中,网络舆论行为以理性为主,校园网络舆论影响力亟待加强,据此,提出建立和保持校园网络舆论影响力的对策。

论《蒹葭》与秦文化的突变

《秦风·蒹葭》意境飘逸,神韵悠长,与《秦风》中的其他作品有很大差异。《蒹葭》在艺术风格上表现出的这种特殊性,并不是偶然的,当与秦早期对周文化的继承和学习有关,实际上是当时秦人积极学习周文化的结晶。自襄公时代起,秦文化吸纳外族文化速度之快,已足以形成一次秦文化发展史上的突变,而《蒹葭》就是这次突变在文学上的杰出代表。