“电气控制与PLC应用”课程教学理念优化

在"卓越工程师培养计划"实施的背景下,为适应培养工程实践能力强的工程技术人才的需要,本文提出以"工业自动控制系统的实现"这一课程内涵统领"电气控制与PLC应用"课程的教与学,并从课程内容、学时分配、实践教学、科研促进教学等方面对教学理念的优化进行了探讨。