基于形成性评价的学生评教模式改革与探索--以兰州理工大学为例

作为教学质量评价保障体系的重要组成部分,多元化的学生评教模式有利于提高高校教学质量水平。我国高校现行的学生评教模式在一定程度上存在难以真实反映教师教学能力水平等问题。本研究以兰州理工大学为例,探索在学生评教模式中引入形成性评价理念的可行性,分析实践过程中遇到的问题并提出了解决思路,以期为高校完善教学质量评价保障体系和破解学生评教困境提供参考。

大学外语四、六级报名程序的开发和应用

本文对我们开发的大学外语四、六级报名程序的开发背景、开发思路、开发过程和应用情况进行了阐述,说明了程序的特点、作用和实用性。

理工类大学生信息素质教育的培养对策研究——基于图书馆的角度

理工类高校的学生无论是信息意识还是信息能力以及法律意识等都显得比较薄弱,面对理工类本科生信息素质整体偏低的状况,本文通过对现行的信息素质教育现状进行分析并提出相关的对策。

开放物理实验室 加强物理实践教学

以培养学生创新能力和动手能力为出发点,对工科大学提出开放物理实验室;分析开放实验室的意义,探讨学生自主实验的方法以及建立实验室管理制度的必要性。

图的全符号控制函数

定义了图的全符号控制函数及其全符号控制数,并得到了若干图的全符号控制数的界.

构建实践教学体系 强化工程综合训练的探索

实践教学是高校培养方案中的重要教学环节。构建实践教学体系,形成符合的实践教学培养模式,已成为高校保证教学质量,培养学生实践能力、综合素质和创新意识的教学改革核心。本文结合我校在实践教学中开展的的一些有益的探索,特别是在强化工程训练中的经验和做法,进一步说明实践教学对提高大学生素质起着至关重要的影响。

空间曲面模拟度量的工程应用

通过对装饰镶条空间扫描模拟 ,采用矢量形式的圆弧插值算法分别对镶条的横截面 (基体 )的边界曲线弧长以及基体运动的路径 (轨迹 )进行计算 。

基于本体的话题检测与跟踪技术

基于前人在TDT中对语义矢量的相似性计算研究,以及本体和语法结构在文本相似性研究方面的应用成果,提出了以词频分析作为辅助手段,将新闻中的关键要素归纳为时间、空间、参与事件的主客体、行为等几个语义类;借助WordNet与本体技术计算文档特征词的相似度,并且结合文本的语法结构特点,共同应用于文本的相似度计算,并以此作为新事件检测中相似度计算的基础,提高新事件检测的准确性。

关于双语教学的思考与建议

双语教学是我国高等教育与国际接轨,迎接新世纪挑战和教育改革发展的必然趋势,也是当前教育改革的热点与重点。本文通过总结以往经验,找出结症,为保证双语课程的教学质量,探索适合我校双语教学的形式和办法。

以水平评估为契机构建质量监控与评价体系

以普通高等学校本科教学工作水平评估为契机,促进各高校把构建合理的教学质量监控与评价体系作为教学管理的手段,努力提高高等学校教学管理的科学化、规范化水平。

学分制条件下考务管理工作的若干思考

本文对学分制下考务工作的特点、在教学中的作用进行了阐述,说明了存在的问题及改进之处。

加大课程考核改革的力度,促进教学质量的提高

必须转变教育教学观念,树立现代科学的考试观,确立考试在教育教学过程中的恰当位置。为了能够从某种程度上形成对教师教学质量的监督,在必修课程考试中推行教考分离,加强试题库或试卷库建设。充分根据课程特点、教学内容和教学对象的不同,对课程考核内容进行改革、创新。教学质量工程是一项系统工程,要求教学工作的每一个工作环节都要不断深化改革,不断创新,从而促进教学质量的稳步提高。

怎样选择和使用蓄能器

通过分析西德HYDAC公司的产品特点,指导用户如何更经济、合理地选择和使用蓄能器产品.

高校评教系统的数据处理和分析

本文主要介绍在高校教学管理中评教的意义,评教系统的数据采集准备和数据处理的流程。揭示了在高校评教系统中存在的主要问题和作者对问题的分析、思考。这对高校评教系统的完善和教学质量的提高有一定的借鉴和启示作用。

在教学手段改革中合理运用多媒体技术

多媒体在教学中的广泛使用,为教学手段改革打开了突破口。但在应用中过分追求多媒体技术忽略教师主体地位。通过分析,强调课堂教学运用多媒体技术辅助教学必须适度。

图节点着色问题的变换及算法

本文提出了图节点着色问题进行变换的概念,然后对变换以后的问题进行分析研究,提出了适合节点度数非均匀分布情况图节点着色问题的一种算法。

关于高校学分制下选课模式的探索和实践

本论述通过对选课制度的总结和思考,指出了西部地方高校选课过程中存在的问题和矛盾,提出了完全选课、指定代选和灵活退选、自由选课加上限控制三种选课模式,提出了针对不同类型课程灵活地选择不同的选课模式、不同条件下调整三种选课模式权重的选课解决方案,为西部高校学分制下选课制度的完善和发展提出了新的思路和方案。

本科教学评估后的反思

教学评估作为教育评估的一个主要方面,既是构成教育评估的主体与环节,也是大面积提高高校教学质量的重大措施,对于促进高校教学、科研、教改与管理水平的提高,无疑具有重要的现实意义。本科教学评估工作作为教育部实施的"质量工程",已经在全国高校中全面展开,获取了一定的成功经验,但高校评估工作的开展也存在一定的弊端,还需要进一步探索和研究。

活齿传动齿形综合的第Ⅱ类反解问题及相似变换法

本文研究活齿传动齿形综合的第Ⅱ类反解问题。综合方法采用以主从动轮理论廓线间的基本关系式为基础的相似变换法。从有利于工业化生产方面考虑,有选择地推导了渐开线等几种齿形的理论廓线及实际廓线。简略分析了几种齿形在活齿传动技术中的运用前景。

用盲孔─光弹贴片法检测构件内的残余应力

介绍了盲孔－光弹贴片法的基本原理和测试方法，以及应用此法于某装置外壳，测定其进行ＶＳＲ处理（即用激振方法来释放应力）前后构件内的余应力的变化情况。研究结果表明：进行ＶＳＲ处理可以大幅度降低构件内的残余应力的总体水平，并使残余应力分布趋于均匀。