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“基于工作过程”的软件技术专业人才培养问题探讨
被引量:
7
1
作者
任泰明
宋贤钧
《计算机教育》
2009年第22期6-8,共3页
结合两年来建设国家示范性软件技术专业所积累的经验,针对在"基于工作过程"的软件技术专业人才培养过程中遇到的一些主要问题,我院提出以"五个零距离"为办学理念,并从教学计划制订、实训基地建设、教学过程、教材...
结合两年来建设国家示范性软件技术专业所积累的经验,针对在"基于工作过程"的软件技术专业人才培养过程中遇到的一些主要问题,我院提出以"五个零距离"为办学理念,并从教学计划制订、实训基地建设、教学过程、教材建设与师资队伍建设五个方面进行了一些有益的探索与实践。本文详细阐述了这一过程,并论述总结了发现的问题与累积的经验。
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关键词
软件技术专业
工作过程
人才培养
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职称材料
题名
“基于工作过程”的软件技术专业人才培养问题探讨
被引量:
7
1
作者
任泰明
宋贤钧
机构
兰州石化职业技术学院信息控制与工程系
出处
《计算机教育》
2009年第22期6-8,共3页
基金
教育部高等学校高职高专科研基金项目(jzw59010822)
兰州石化职业技术学院科研基金项目(j09-08)
文摘
结合两年来建设国家示范性软件技术专业所积累的经验,针对在"基于工作过程"的软件技术专业人才培养过程中遇到的一些主要问题,我院提出以"五个零距离"为办学理念,并从教学计划制订、实训基地建设、教学过程、教材建设与师资队伍建设五个方面进行了一些有益的探索与实践。本文详细阐述了这一过程,并论述总结了发现的问题与累积的经验。
关键词
软件技术专业
工作过程
人才培养
Keywords
software technology
the work process
personnel training
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“基于工作过程”的软件技术专业人才培养问题探讨
任泰明
宋贤钧
《计算机教育》
2009
7
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