高职院校汽车类专业教育与创新创业教育的融合机制研究

高职院校汽车类专业,要深入研究专业教育与创新创业教育的融合机制。研究发现,专业教育与创新创业教育在价值追求上具有一致性,都是情感联结的精神纽带,具有文化联结内生功能。但是,目前高职院校汽车类专业存在偏重专业教育、忽视创新创业教育、创新创业指导教师水平有限等问题。对此,针对融合机制方面的研究提出,应当坚持做好职业理想树立与职业道德教育,挖掘专业教育与创新创业教育结合点,加强创新创业工作质量评估机制建设。