建国 70 年来兰州地区文化、文物事业的历史发展研究

作为古“丝绸之路”重镇、黄河唯一穿城而过的省会城市——兰州,自建国70周年以来,其文化、文物事业有了突飞猛进的发展。本文基于兰州地区现有的各类博物馆、文化馆,对其发展脉络和总体历史进程进行了初步梳理和归纳,以期为兰州地区文化、文物事业的发展奠定理论基础。

通过碑刻透视明清时期兰州的社会状况

碑刻是兰州历史文化的一个重要体现和象征。研究兰州碑刻对于进一步挖掘兰州历史文化、探索兰州古文明具有非常重要的历史意义。本文以兰州碑刻为载体,从兰州的历史沿革、明清时期兰州的社会经济、明清时期兰州的学校教育以及明清时期兰州的教育等四个方面进行了重点探究。

博物馆面向中小学生开展书法教育的实践与思考

近年来,博物馆书法展览深受广大群众的喜爱,特别对于中小学生而言更是学习书法的"第二课堂",对中小学生的书法教育发挥着积极作用。文章通过梳理当今博物馆对中小学生的书法教育现状,分析其中存在的问题,进而初步探究出解决问题的策略。

园艺技术同园林景观设计的结合研究

园林建设是提升人们生活质量的一项重要环节,在园林工程建设期间,应当将园艺技术同园林景观设计内容进行适当结合,保证园林景观工程建设的合理性,为人们提供一个高质量的园林景观,以及良好的生活环境。

公众导向下的社会历史类博物馆发展分析

博物馆依附于社会发展下,现存其他教育机构和文化机构的发展以及观众对博物馆需求和期待的与日俱增,使得我国博物馆的发展面临更多的困难和挑战。纵观当今社会历史类博物馆面向公众发展的现状,服务社会的理念已逐渐体现,并以形式多样的陈列展览、教育活动、文创产品及线上博物馆经营等方式,吸引着公众的关注和参与,一定程度上实现了对公众和社会的功能和价值。然而过于追求形式吸引公众,似乎模糊了该类博物馆与其他文化机构的边界,致使博物馆功能定位失之偏颇,同时,公众的参观体验感也并非如其所愿,显然,该类博物馆在充分实现其对社会公众的价值和意义上仍存在差距。鉴于此,应该从社会历史类博物馆的功能定位、公众管理、科学研究、公众教育四方面探究公众导向下该类博物馆的发展方向和形态。

博物馆与公众考古结合的实践

随着考古学逐渐面向公众,公众考古的发展越来越常态化,博物馆作为考古传播最为有力且直接的公共载体之一,是沟通考古学与公众之间的重要桥梁,从考古陈列展览的不断改进到公众考古教育活动的推出,再到公众考古新媒体的广泛应用,博物馆与公众考古的结合愈加紧密。然而,事实上,博物馆功能定位及博物馆公众考古在价值取向上存在偏差,致使博物馆公众考古实践收效并不理想,鉴于此,笔者将从博物馆自身、考古学家及政府相关部门这三方面探究博物馆与公众考古如何更好地结合,以此充分展现考古遗产的社会价值和功能,让社会充分理解考古学及考古遗产并进行有效的保护利用。

兰州地区碑刻的价值及保护路径研究

碑刻是现存古代文物中数量最多、内容最丰富的一类。通过收集和整理兰州地区碑刻资料发现,该地区碑刻具有重要的历史文化价值、艺术价值和经济价值。目前,兰州地区零散的碑刻较多,损毁程度不同,但尚未得到集中有效保护,导致其难以发挥应有的价值。鉴于此,文章从创新碑刻保护理念、深化保护研究工作、科技引领碑刻保护三个方面探究了兰州地区碑刻保护路径。

挖掘五泉文化 传承华夏文明

本文从对中国传统文化的认知,将五泉山公园传统文化表现形式进行了分类,对保护现状进行了分析,建议从深挖"泉"文化、恢复文化名人纪念馆、挖掘刘尔炘先生文化遗产、恢复五泉图书馆、设立文化展馆等方面体现五泉文化品味和文化氛围,维护景点元素中的历史细节和文化碎片,吸收传统的三教文化元素和符号,使景观和古建筑体现出文化发展的历史,从而挖掘五泉文化内涵,传承兰州地方特色的历史文脉。

浅析中国花鸟画中点、线、面的构成关系

在中国花鸟画中,历来就很讲究点、线、面的构成形式,花鸟画构图彰显势,有了势,画面就有了一种能够打动人的力量,促使观众与画家产生共鸣。画面的构成是靠点、线、面来完成和体现的,点、线、面又可以派生出很多基本行相似的形状,丰富画面。在中国古典花鸟画中,比较注重在简约大气的布局中体现状物精微、意境深邃的不同情趣之美,到了近现代,对线的穿插、点的组合、面与点线的结合烘托等技法更加多样,图示语言更加完善,但也还需要艰辛的探索。