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题名胡芦巴种子化学成分的研究
被引量:9
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作者
杨永利
孙双彦
崔德锋
张玉兰
姚健
张继
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机构
西北师范大学植物研究所
临洮县第四中学
兰州铁路局第一中学
兰州市第四中学
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出处
《西北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第1期64-65,73,共3页
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基金
西北师范大学中青年基金资助项目 (NWNU QN 2 0 0 1 11)
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文摘
对胡芦巴 (Trigonellafoenum graecumL .)种子的物理组成及主要化学组成进行了研究 .实验结果表明 ,胡芦巴种子物理组成中 ,种皮占 15 5 2 %,内胚乳占 31 14 %,胚芽、子叶占 5 3 34%;种子千粒重为 14 78%,容重为2 0 0 7%.测定了胡芦巴种子 18种氨基酸和 8种微量金属元素的含量 .粗蛋白含量为 5 4 0 6 %,种子中聚糖含量为8 72 %.
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关键词
胡芦巴
种子
物理组成
化学组成
半乳甘露聚糖
氨基酸
微量元素
豆科
中药
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Keywords
fenugreek( Trigonella foenum graecum L )
seeds
physical contents
chemical contents
galactomannan
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分类号
R284.1
[医药卫生—中药学]
Q946
[生物学—植物学]
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题名我校青年教师培养三步曲
被引量:1
- 2
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作者
华正杰
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机构
兰州铁路局第一中学
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出处
《甘肃高师学报》
2001年第2期132-133,共2页
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文摘
坚持对青年教师实施“讲传统、传帮带、压担子”的培养三步曲,从政治思想、业务水平等方面切实加强管理培养,可促使青年教师尽快成长.
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关键词
青年教师
培养
讲传统
传帮带
压担子
政治思想
业务水平
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名师生换位方法在化学教学中的应用
被引量:3
- 3
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作者
马鸿
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机构
兰州铁路局第一中学
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出处
《甘肃教育学院学报(自然科学版)》
2003年第3期91-93,共3页
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文摘
师生换位,是教师和学生互换角色的一种教学方法.让学生像老师一样讲课、讲题、出题,可以调动学生的积极性,变被动学习为主动学习.对于培养学生的创造性和科学精神多有益处.
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关键词
中学
化学教学
教学方法
师生换位方法
主动学习
学习积极性
创造性
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Keywords
chemistry course in middle school, the teaching method,alternating between teachers and students
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名质疑“夷、戎、蛮、狄”歧视性称谓
- 4
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作者
张绍轩
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机构
兰州铁路局第一中学
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出处
《素质教育大参考》
2003年第2期22-22,共1页
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文摘
在人教版全国统编教材高三《思想政治》一书的104页最后一段,有这样一则材料:'相传在公元前三千多年以前,在黄河流域四周,就有夷、戎、蛮、狄等各族活动。'我认为这里的'夷、戎、蛮、狄'提法不够科学,有大汉族主义和民族歧视倾向。《古代汉语常用汉字字典》是这样解释这四个字的:夷——对东部民族的统称;戎——对西部民族的统称;
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关键词
高三
思想政治课
人教版
歧视性称谓
夷
戎
蛮
狄
词义
修改建议
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名求曲线方程时杂点的剃除问题
- 5
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作者
屠海权
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机构
兰州铁路局第一中学
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出处
《数学教学研究》
2003年第8期43-44,共2页
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关键词
曲线方程
平面解析几何
杂点问题
例题
题解
中学数学
剃除方式
纯粹性
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分类号
G633.65
[文化科学—教育学]
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