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教学评价概念刍议 被引量：2
1
作者 李海宗 《兰州交通大学学报》 CAS 1999年第4期114-117,共4页
本文针对当前我国教育理论界关于教学评价概念的不同界定进行了分析 ,提出了揭示教学评价概念内涵必须遵循的几个原则 。
关键词 教学评价 评价主体 评价客体 价值
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加筋土变形特征及加筋砂土地基的极限承载力
2
作者 杨有海 《西部探矿工程》 CAS 1995年第6期6-8,14,共4页
对加筋土的变形特征及加筋砂土地基的极限承载力进行了试验研究，探讨了加筋土的强度提高机理，通过改变加筋竖向间距、加筋层数以及加筋层顶面埋深等条件，研究其加筋效果。
关键词 加筋土 加筋砂土 极限承载力 砂土地基
全文增补中
浅议高校招生中的若干问题
3
作者 王立华 《社科纵横》 1999年第6期79-80,共2页
关键词 高校招生 热门专业 填报志愿 招生自主权 生源质量 择优选才 招生工作 招生计划 招生数量 学校
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加强工科基础教学改革　实施素质教育与能力培养 被引量：2
4
作者 褚衍东 《中国高等教育》 北大核心 1997年第5期31-32,共2页
加强工科基础教学改革实施素质教育与能力培养兰州铁道学院教务处□褚衍东兰州铁道学院是铁道部所属的一所普通工科院校，目前在校本、专科生及硕士生５０００余人，成人教育在校生２０００余人。面向全国招生，以西北地区为主，学生的... 加强工科基础教学改革实施素质教育与能力培养兰州铁道学院教务处□褚衍东兰州铁道学院是铁道部所属的一所普通工科院校，目前在校本、专科生及硕士生５０００余人，成人教育在校生２０００余人。面向全国招生，以西北地区为主，学生的高考成绩参差不齐，同一班级高低分相... 展开更多
关键词 基础教育 教学改革 素质教育 能力培养
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