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高职院校思政理论课专题教学--以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例
1
作者
张精精
《中国军转民》
2024年第14期179-180,共2页
课程思政是高校推进思想教育关键路径,是实现立德树人根本教育任务重要途径,是渗透、贯彻党执政观念和社会主义核心价值观重要载体。《毛泽东思想和中国特色社会主义理念体系概论》是思想政治课程中最为重要内容,以讲述马克思斯主义基...
课程思政是高校推进思想教育关键路径,是实现立德树人根本教育任务重要途径,是渗透、贯彻党执政观念和社会主义核心价值观重要载体。《毛泽东思想和中国特色社会主义理念体系概论》是思想政治课程中最为重要内容,以讲述马克思斯主义基本原理和与中国实际相结合的内容为主。开展专题教学,一方面帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理以及对中国发展重要意义,一方面帮助学生理清马克思思想中国化,掌握中国特色社会主义发展规律,认识我国民族信仰,坚定中国共产党领导,并自觉投入到新时期中国特色社会主义建设和发展中。
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关键词
高职院校
思政课专题教学
《概论》课
教学策略
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题名
高职院校思政理论课专题教学--以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例
1
作者
张精精
机构
兰考县兰考三农职业学院基础教学部
出处
《中国军转民》
2024年第14期179-180,共2页
文摘
课程思政是高校推进思想教育关键路径,是实现立德树人根本教育任务重要途径,是渗透、贯彻党执政观念和社会主义核心价值观重要载体。《毛泽东思想和中国特色社会主义理念体系概论》是思想政治课程中最为重要内容,以讲述马克思斯主义基本原理和与中国实际相结合的内容为主。开展专题教学,一方面帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理以及对中国发展重要意义,一方面帮助学生理清马克思思想中国化,掌握中国特色社会主义发展规律,认识我国民族信仰,坚定中国共产党领导,并自觉投入到新时期中国特色社会主义建设和发展中。
关键词
高职院校
思政课专题教学
《概论》课
教学策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高职院校思政理论课专题教学--以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例
张精精
《中国军转民》
2024
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