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建立珠算式心算的小学数学教学新体系
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作者 张梦鸿 《黑龙江珠算》 1995年第6期11-13,共3页
珠算式心算是以珠算的图象(痕迹)和模式在人脑中进行计算的表象活动。通俗说就是在脑子里打算盘。这种计算方法以珠算图象为中介,靠思维动作拨珠,它的计算速度小型电子计算器望尘莫及。
关键词 珠算式心算 小学 数学教学 思维能力 教学质量
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建立珠算式心算的小学数学新体系(续)
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作者 张梦鸿 《黑龙江珠算》 1996年第2期19-20,共2页
从以上两项检验结果可以看出珠算式心算对全面提高教学质量、促进各科教学的整体发展的作用。 3、因材施教的教育思想得以实施体现 儿童的素质差异是客观存在的,然而.
关键词 珠算式心算 小学 数学教学 教学质量
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探索珠算式心算教学与训练的新途径
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作者 张梦鸿 《黑龙江珠算》 1993年第3期28-32,共5页
我们兰西县第六小学从1987年起,在“三算”教学基础上开展了珠算式心算的教学和训练工作。几年来,在各级领导的重视和支持下,这项工作有很大进展,由开始的两个年级十来名学生发展到现在的三级梯队七十多人,并由课外活动转为课内教学,
关键词 教学与训练 珠算式心算 课内 学生发展 课外活动 梯队 探索 兰西县 领导 支持
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在风雨中成长 在改革中成功
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作者 张梦鸿 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1999年第12期8-8,共1页
关键词 办学模式 教学法 教育教学改革 兰西县 黑龙江教育 数学素质 优秀教师 教育科研 黑龙江省 基础教育课程
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