马克思主义青年观对青年干部培训教育的启示——以广西团校为例

马克思主义青年观是马克思主义关于正确认识、对待青年的根本观点和正确分析,是教育青年的根本方法。当前,青年干部教育培训尤其是团干培训在一定程度上借鉴了党的干部教育培训的做法和经验,但在全面性和科学性方面还有不小的距离。马克思主义青年观对青年干部培训的启示有:强化政治属性是青年干部培训的核心;构建科学体系是青年干部培训的基础;丰富培训内容是青年干部培训的动力;学以致用是青年干部培训的目的所在。

青年创业创新大赛的几点思考——以广西青年创业创新大赛为例

在大众创业、万众创新的环境下,创业大赛成为了新热潮。广西青年创业创新大赛影响力大,社会美誉度高,但也存在项目创新性不足、创业者自身素质不足、项目难落地、后期支持不足、导师资源未能充分利用等问题。加强主办方和学校、企业的合作,比赛和培养相结合,完善支持体系,把比赛放在真实情景,突出大赛的服务性质,做好导师跟踪服务等措施有助于推动青年创业创新大赛不断发展。

对东盟青年干部培训的几点思考——以中国(广西)国际青年交流学院的教学改革为例

东盟青年干部培训班是中国共青团中央服务我国周边外交方略的一种全新尝试。在当前周边复杂多变的国际形势下,如何更好地办好东盟青年干部培训班,需要我们对教学改革有深刻的思考。因此,搭建"联盟+基地+人才"的中国—东盟青年国际交流模式,设置专题课、文化课、交流座谈课、实践体验课、参观考察课五位一体的课程体系,是不断完善创新教学方式方法的积极探索。

基于产业结构优化视角下广西生态发展路径的探索

作为中国西南重要门户的广西,近些年来伴随国家经济的发展也保持了良好的同步发展态势,但由于过度重视经济增长速度而忽略了环境治理,使得广西产业的转型升级面临着极大的挑战和困难,为了实现"两个建成"的目标,就需要改变相对落后的发展模式,对产业结构进行优化调整升级,并按照生态经济原理和生态规律构造高效、和谐的产业结构,使多个生产体系或环节之间通过系统的耦合和物质、能量的多级利用,实现高效的产出和资源环境的持续利用。

浅论精致的利己主义对青少年成长的影响

精致的利己主义是利己主义的升级版,由于社会、学校、家庭等诸多原因,精致的利己主义有蔓延之势,应采取弘扬良好的社会风气、健全法律制度、加强社会主义核心价值观教育等路径,消除精致的利己主义对青少年成长的负面影响,使青少年牢固树立社会主义核心价值观。

广西语言产业发展初探

广西语言资源丰富,语言产业潜能巨大,但现阶段发展水平相对较低,面临着产业结构失衡、人才较匮乏等问题。优化广西语言产业的发展策略,制定语言产业的扶持政策,进行科学规划,加大语言产业研究,加强语言产业资源的综合开发和利用,构建多元化的语言产业结构,以促进民族地区的民族融合,促进其繁荣稳定,提高语言的经济价值以及产业价值。

浅议青年外事活动中翻译应具备的素质与能力——以越南语翻译为例

近年来,随着中国与越南的友好往来日益密切,两国的青年交流活动日趋频繁。在对越青年外事活动中,越南语翻译人员要具备政治敏锐性、涉外保密性和青年思维活跃性。在素质要求方面要具备坚定的政治立场、熟悉党和国家的大政方针、良好的外事业务素质、广泛的知识储备等素质。在业务方面能根据不同的翻译实际,灵活运用直译、意译、归化和异化等翻译策略。

新媒体时代共青团组织引领青年思想的路径探析

新媒体时代共青团组织引领青年思想的工作面临着挑战,网上负面现象具有扩散性、颠覆性、挑唆性、迷信性等特点。部分青年消极悲观、精神缺钙,网络监管不严,思想政治教育缺失,部分共青团发布的新媒体内容吸引力不强等是造成这些问题的原因。共青团组织应积极开拓自己的新阵地;及时进行舆论引导,关键时刻亮剑发声;打造青年榜样与领袖,传播正能量;以青年喜闻乐见的方式讲述;在网上分享话题,引发青年网友参与讨论,加强互动;注重教学方式,让思想政治知识进校园、进头脑;同时要出台政策,督促立法,加强监管力度。

东盟青年对“一带一路”倡议的认识与建议——基于对文莱、印度尼西亚、菲律宾、泰国青年的调查

沿线国家青年对"一带一路"倡议的认识与建议对推进项目建设具有重要意义。通过对文莱、印度尼西亚、菲律宾、泰国等4国青年干部对"一带一路"倡议的认识与建议开展调查,结果显示,多数学员来华前对倡议没有任何了解,但经过学习交流后有了一定的认识并给予高度认可,认为尽管"一带一路"建设会面临很多困难与风险,但前景是光明的;学员认为"一带一路"建设将为其国家带来大量投资,首要合作领域是基础设施,需要大力发展的产业是高铁,能带来最大帮助的因素是"中国作为沿线国最大的消费市场"。学员建议"一带一路"建设要在沿线国开展有效的宣传工作,确保沿线国家和人民都能受益,努力克服语言障碍,防范社会安全、劳工冲突、项目收益等风险,重视保护当地历史、文化和自然环境。

普莱斯模型视角下乡镇机关公务员流失情况与对策研究——以广西5县为例

乡镇机关公务员是决胜全面建成小康社会和实现乡村振兴的主力军和生力军。但是,乡镇机关公务员流失比率髙,其中学历高、年纪轻、职务低的流失尤为凸显,严重影响了乡镇机关工作的正常开展。乡镇机关公务员流失的主要原因来自组织、个人和外部因素三个方面,解决乡镇机关公务员流失情况需要增加乡镇机关工作吸引力;转变乡镇机关公务员观念;规范乡镇机关公务员管理。

试析广西早期共青团组织在梧州建立的历史条件

广西早期共青团组织在梧州建立,分析其原因,有着深厚的社会环境因素和必然历史逻辑性。梧州地处三江交汇处,接近革命中心广州,具有独特地理环境和地缘人缘优势,马克思主义在梧州的传播也为其建立广西早期共青团组织奠定了思想基础,而以梧州为先导的广西革命形势亟需,则为梧州建立早期共青团组织提供了条件。

青年图书馆员获得感调研分析与对策

党的十九大以来,图书馆管理员队伍在我国社会主义文化事业中发挥着积极的作用。目前,青年图书馆员获得感总体情况良好,但也发现部分青年馆员存在职业尊严感不强、职称待遇晋升不易、参训机会不多等问题,亟需引起重视,采取措施,提升其职业尊严感,提高外界对图书馆专业技术含金量的认识,拓宽馆员晋升职称的渠道等,从而提升其获得感。

新形势下教育精准扶贫路径探索——以广西壮族自治区为例

教育精准扶贫的本质是智力扶贫,是帮助贫困人口掌握脱贫技能,实现脱贫目的。教育精准扶贫是提高扶贫效率、实现脱贫目的和维护教育公平的关键。应结合广西贫困地区的实际情况,统筹国家专项资金,狠抓教育扶贫的"精与准",强化师资队伍建设,加快人才培养步伐,落实国家教育精准扶贫政策,完善就业服务体系,提高教育精准扶贫的实效。

新媒体时代共青团组织应对青年政治社会化新挑战的策略

在新媒体时代,青年政治社会化现象变得前所未有的复杂,共青团在引导青年政治社会化的进程中面临新的挑战,责任重大。通过新媒体及其特点的分析,提出青年政治社会化的应对策略:充分利用新媒体的特点,始终坚定不移地用社会主义核心价值观去教育、引导青年;认真贯彻落实共青团中央的一系列工作部署,用现实世界中对青年的关心消解新媒体虚拟世界对青年的消极影响,不断创新利用新媒体深入青年、了解青年、服务青年、引导青年,主动用社会主义价值观对青年政治社会化进行坚持不懈的引导。

广西农村青少年科普教育创新发展新探

农村青少年的科普教育与社会主义新农村建设密切相关。目前,广西农村青少年的科普教育存在教育资源匮乏、教育渠道少、政策和资金扶持不力等问题,致使农村青少年科学素质低与农村经济发展落后的问题日益突出。因此,要充分发挥社科普及共建基地作用,拓展科普教育渠道;切实把农村青少年科普教育工作纳入新农村建设,建立长效机制,保证政策、资金的支持;结合当地特色、优势,把科普知识的传播与农业实用技术有机结合,实现青少年科普教育和新农村经济协调发展。

胡锦涛论保持共产党员先进性教育理论的肇建

胡锦涛发起并指导了改革开放近40年来首次卓有成效的保持共产党员先进性教育活动,形成了基本完整的理论体系:保持共产党员先进性的时代靶向目标与意义;保持共产党员先进性的现实立足点与长远发展指归;共产党先进性的根本特征;共产党先进性与开放、开拓、创新同位一体的辩证法;共产党组织先进性与党员个人先进性的两个重大结构性层面;保持共产党员先进性所必须的学习、信念、践行的不懈修为条件;保持共产党员先进性教育的全党范围和领导干部的责任担当;开展经常性和适当集中的教育活动,探索长效机制。

推进基层团组织吸引和凝聚青年工作的探究

新时代经济社会进入攻坚改革期,青年思想发生了深刻变化,而基层团组织在服务青年方面尚缺乏创新发展,在自身建设方面缺乏凝聚力和战斗力。推动基层团组织吸引和凝聚青年的创新发展,要强化青年思想引领,凝心聚力统一行动;要强化青年需求供给,勇于创新贴心服务;要强化基层团组织建设,真抓实干奋发有为。

关于东盟青年干部培训现场教学的思考

现场教学是指组织学员到生产现场或社会生活现场学习有关知识和技能或接受思想品德教育的教学形式。通过分析现场教学的特点、实施模式,结合实际提出当前东盟青年干部培训现场教学存在的问题,提出现场教学要做好培训主题调查,规划好现场教学点,加强学员对现场教学的思想认知,通过互动提升教学人员综合素质,做好现场教学管理和总结点评的思考以待进一步提升培训效果。

在东盟青年中加强中国传统文化传播的探析

中华文化历史悠久、博大精深,是我国文化软实力的重要基础和资源。东盟青年通过学习、了解凝聚着民族特质和精神风貌的中国传统文化,必将加深对中国的认识。通过加强传统文化课程设计、建立体验中心、设立考级制度、培养师资队伍等措施,在东盟青年中加强中国传统文化传播,进一步增进中国与东盟交流合作、睦邻友好关系,更好地服务于国家发展战略,助力民心相通工程。

推进广西少先队改革路径的探索

目前,广西少先队改革工作基本实现了全覆盖,在顶层设计、组织建设、专业化发展及宣传阵地建设上都取得一定成果,但也存在体制机制不够健全、改革推进不均衡、"缺编制、缺人员、缺经费、缺场地"、标准化规范化建设推进困难等问题。要全面推进广西少先队改革再出发,应坚持走中国特色社会主义少年儿童群团组织发展道路;提高政治站位,聚焦少先队工作的主责主业;创新少先队工作的方式方法,坚持以少先队员为中心;进一步深化团教协作机制;完善少先队工作的体制机制。