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让精彩在精心预设中自然生成
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作者 庞承献 《广西教育》 2009年第19期50-50,共1页
预设是成功的准备、生成的基石,没有充分、巧妙的预设,很少会有精彩、完美的生成。教师在数学教学中,应密切关注预设,认真把握教材,把握学生,把握课堂教学改革发展的最新动向,并做到精心预设,使精彩在精心预设中自然生成。
关键词 课堂教学改革 数学教学 教师 教材 学生
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