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易地扶贫搬迁安置点幼儿园的家长满意状况研究——基于贵州省黔西南州3所安置点幼儿园的调查
1
作者
樊婷婷
王举芳
《河南教育(幼教)》
2019年第11期3-6,共4页
兴办易地扶贫搬迁安置点幼儿园是满足易地扶贫搬迁群众子女入园就学的重要举措。从幼儿园环境条件、园所管理、文化内涵、教师素养、课程教学、保育工作、家长工作、幼儿发展8个维度调查幼儿家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园的满意水平,...
兴办易地扶贫搬迁安置点幼儿园是满足易地扶贫搬迁群众子女入园就学的重要举措。从幼儿园环境条件、园所管理、文化内涵、教师素养、课程教学、保育工作、家长工作、幼儿发展8个维度调查幼儿家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园的满意水平,发现8个维度的均分在3.994.22之间,可知家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园各个方面的工作是基本满意的。但家长对幼儿园玩教具配置、特色课程与家园沟通三方面的满意度较低。为更好地提升家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园的满意度,安置点幼儿园应加强园所课程建设、提升教师专业素养、加强家园合作。
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关键词
易地扶贫搬迁
安置点幼儿园
家长满意度
调查研究
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题名
易地扶贫搬迁安置点幼儿园的家长满意状况研究——基于贵州省黔西南州3所安置点幼儿园的调查
1
作者
樊婷婷
王举芳
机构
兴义
民族师范学院
兴义市南盘江镇中心幼儿园
出处
《河南教育(幼教)》
2019年第11期3-6,共4页
基金
黔西南州2018年社科界重大理论和现实问题研究课题“黔西南州易地扶贫搬迁安置区幼儿园建设研究”阶段性研究成果(编号:Qxnskkt-2018-16)
文摘
兴办易地扶贫搬迁安置点幼儿园是满足易地扶贫搬迁群众子女入园就学的重要举措。从幼儿园环境条件、园所管理、文化内涵、教师素养、课程教学、保育工作、家长工作、幼儿发展8个维度调查幼儿家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园的满意水平,发现8个维度的均分在3.994.22之间,可知家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园各个方面的工作是基本满意的。但家长对幼儿园玩教具配置、特色课程与家园沟通三方面的满意度较低。为更好地提升家长对易地扶贫搬迁安置点幼儿园的满意度,安置点幼儿园应加强园所课程建设、提升教师专业素养、加强家园合作。
关键词
易地扶贫搬迁
安置点幼儿园
家长满意度
调查研究
分类号
G618 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
易地扶贫搬迁安置点幼儿园的家长满意状况研究——基于贵州省黔西南州3所安置点幼儿园的调查
樊婷婷
王举芳
《河南教育(幼教)》
2019
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