简析小学语文朗读教学技巧

《语文课程准则》曾指出:“各学段的阅读教学都要有朗读和默读。”可见朗读教学贯穿小学语文教学的始终作为。要想学好语文,朗读必不可少。“书声朗朗”是一堂好的语文课的几个特点之一。我认为课堂上“朗朗的读书声”最能表现“浓浓的语文味”。下面我就这个问题谈一些自己的浅显的看法。