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题名试论高校图书管理创新
被引量:3
- 1
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作者
韦青松
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机构
兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《科技创新与应用》
2013年第18期294-295,共2页
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文摘
随着电子图书互联网的兴起和发展,对图书管理和服务方式提出了新的要求,高校图书馆的发展面临新的挑战,高校图书管理要顺应历史的潮流,推进各方面工作的创新,使高校丰富的馆藏资源得到高效、充分的利用,充分发挥图书馆在高校教学教育和社会科学进步中的重要作用。
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关键词
计算机网络技术
图书管理
网络化服务
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分类号
G258.6
[文化科学—图书馆学]
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题名高校思想政治教育中存在的问题和对策
被引量:2
- 2
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作者
郑绍龙
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机构
贵州省兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《西部素质教育》
2019年第16期31-32,共2页
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文摘
文章首先分析了高校思想政治教育的重要性,然后阐述了高校思想政治教育的现状,最后提出了高校思想政治教育的策略,包括转变高校思想政治教育理念、丰富思想政治课程教学内容、采用现代化的思想政治教学模式、全面加强高校思想政治教师队伍建设。
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关键词
高校
思想政治教育
综合素质
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名试论高校图书馆的服务建设
- 3
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作者
韦青松
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机构
兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《科技视界》
2013年第8期94-94,162,共2页
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文摘
高校图书馆是社会文献信息资源集中的宝库。通过加强与读者用户的互动、网络化技术的使用和管理等服务功能建设,使图书馆库存知识能够快捷、方便、高效地传到需要的用户手中,发挥知识就是力量的功用,应是图书馆的社会责任和发展方向。
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关键词
高校图书馆
网络化
特色资源库
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Keywords
University Library
Networking
Characteristic database
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分类号
G258.6
[文化科学—图书馆学]
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题名探究式教学法在大学语文教学中的应用
被引量:3
- 4
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作者
叶荃国
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机构
兴义民族师范学院(安龙校区)
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出处
《西部素质教育》
2018年第5期156-157,共2页
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文摘
文章从探究式教学法的概念入手,分析了探究式教学法在大学语文教学中的重要性,包括响应了国家教育改革的号召;促进学生的全面发展,提高综合素质;有利于创新人才的培养。最后阐述了探究式教学法在大学语文教学中的应用,即创设情境,激发学生自主探究欲望;营造良好教学环境,挖掘自主探究潜能;适时点拨,诱导探究方向;拓展文本内容,将探究深入实际生活之中。
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关键词
探究式教学法
大学语文
情境创设
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大学语文教学中的人文素质教育
被引量:2
- 5
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作者
叶荃国
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机构
兴义民族师范学院(安龙校区)
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出处
《西部素质教育》
2018年第1期67-68,共2页
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文摘
文章首先阐述了大学语文教学中人文素质教育培养体系的内涵,其次分析了大学语文教学中人文素质教育存在的问题,最后提出了大学语文教学中优化人文素质教育的对策,即确立大学语文人文素质教育核心课程的地位,建立一支高素质的大学语文教师队伍,创设开放式课堂教学,创建人文化的大学语文考核模式。
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关键词
大学语文
人文素质
考核模式
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名人类,地球上的外星人
- 6
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作者
郭书涛
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机构
贵州省兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》
2016年第8期191-191,共1页
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文摘
人类不断探索宇宙,寻找来自宇宙的外星人。同时,人类的起源这个问题也困扰着人类的科学家。人类是地球生物进化而来或来自宇宙?为什么人类文明在一次思想大爆炸后,人类文明就再也无法超越。为什么这次大爆炸给人类的感觉是在拯救人类!
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关键词
人类
劳动
思想
外星人
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分类号
Q10
[生物学—普通生物学]
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题名写作活动应建构起主体的中心地位
- 7
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作者
胡世杰
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机构
贵州省兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第22期152-152,154,共2页
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文摘
写作,是人们用来表达思想和进行交流的活动。主体在这一活动中起着至关重要的作用。作为写作流程诸元素构成之一的写作主体,应着力建构起他的中心地位。
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关键词
写作
主体
建构
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名互联网背景下大学语文教学策略探究
被引量:1
- 8
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作者
谢全玉
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机构
兴义民族师范学院(安龙校区)
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出处
《西部素质教育》
2018年第5期148-149,共2页
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文摘
文章首先分析了大学语文教育中互联网带来的"利"和"弊",然后提出了大学语文教育如何扬其长、避其弊的具体对策,即注重发挥学生主体作用,强化师生交流互动;强化学生汉字书写艺术的培养;摆脱对互联网资源的依赖性,确保互联网资源利用的合理性;强化学生诵读能力的培养;利用互联网促进教学模式的改进和优化。
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关键词
互联网
大学语文教育
创新发展
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名简析孟浩然之诗中的“淡”
- 9
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作者
袁茂萍
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机构
兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《文教资料》
2015年第22期6-7,共2页
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文摘
孟浩然在唐代诗坛上虽不似李白、杜甫那样极富盛誉,但他对后世诗风产生的影响也不容低估。他的诗风是淡的,但其蕴含的情感却是那么浓郁。本文从取材立意、叙述手法及语言等三个方面简要分析孟浩然诗风的“淡”。
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关键词
孟浩然
诗风
淡
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名浅谈动词连用之美
- 10
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作者
袁茂萍
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机构
兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期8-8,共1页
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文摘
本文试从老舍的《断魂枪》、李健吾的《雨中登泰山》、朱自清的《绿》、鲁迅的《药》、《“费厄泼赖”应该缓行》、高尔基的《母亲》这几篇作品中选取动词连用突出又精彩的片段,阐述动词连用之美。
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关键词
动词
老舍
朱自清
鲁迅
高尔基
动词连用
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大学生思想政治教育工作研究
- 11
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作者
马胜斌
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机构
贵州省兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《西部素质教育》
2019年第16期29-30,共2页
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文摘
文章首先阐述了大学生思想政治教育面临的挑战,然后提出了大学生思想政治教育工作的策略,包括培养高素质的思想政治教育队伍,提高工作人员综合素质;结合思想政治理论课程,重视校园媒体平台建设;家校合作联动培养,强化思想政治教育的针对性。
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关键词
大学生
思想政治教育
价值观念
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名谈《冯谖客孟尝君》的对照手法
- 12
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作者
叶荃国
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机构
贵州省兴义民族师范学院(安龙校区)
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出处
《西部素质教育》
2017年第2期270-270,共1页
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文摘
文章通过对《冯谖客孟尝君》中言谈与场面、人物言行与别人印象、怪异行为与常人思维反差、人物与人物及人物自身言行的对照艺术的简要分析,阐述了对照手法在文学作品中突出人物形象的重要作用,从而提醒读者在阅读文学作品时,注重对作品艺术表现手法的分析。
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关键词
对照手法
人物形象
艺术效果
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名高校化学教学实效性的探索与实践
- 13
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作者
符臣敏
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机构
兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《才智》
2017年第8期19-19,共1页
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文摘
为进一步落实新课改精神与加快课堂教学的改型增效,笔者在教学实践中经过多年的探索发现:通过更新当前的教学理念、激发大学生的学习兴趣、调整教学内容、革新教学方法实行分层教学,加强课堂内外相联系等途径,有利于提升高校化学教学的实效性。
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关键词
化学教学
实效性
高校
探索
实践
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分类号
C96
[经济管理—人力资源管理]
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题名浅析贵州黔西南方言声调与普通话声调的差异
- 14
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作者
袁茂萍
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机构
兴义民族师范学院安龙校区
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出处
《好家长》
2018年第48期255-255,共1页
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文摘
贵州黔西南州是个少数民族自治州,其中苗族、布依族占了很大的比例,这个州的方言与普通话差异主要体现在三个方面:声母、韵母及声调。本文只是从一个多年来从事师范院校普通话教学的老师角度探讨黔西南州的方言声调与普通话声调之间存在的一些差异。分别从阴平、阳平、上声、去声、入声五个方面逐一加以分析。
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关键词
阴平
调类
调值
阳平
上声
去声
入声
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分类号
H116.4
[语言文字—汉语]
H172.3
[语言文字—汉语]
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