论构建少数民族地区艺术院校民族声乐教学的特色——以壮族原生态民歌融入为例

少数民族地区拥有着丰富的民歌资源，又有着鲜明的民族风格和地方色彩，其演唱形式风格色彩多样化，是民间流传并通过悠久的时间锤炼保存下来的一种唱法，有其科学性、多样性、时代性和艺术性的特征与特点。民族声乐艺术传承发展是离不开民歌，如何吸收和使用丰富的原生态民歌演唱的价值，构建富有地方特色的民族声乐教学，正是我们从事民族声乐工作者研究的课题。本文主要从三个方面来论述如何构建民族地区高校的民族声乐教学的特色。

试论民族音乐理论的现代意识

民族音乐理论作为我国民族音乐中的重要组成部分,是我国民族音乐中的重要支撑。随着社会的不断发展,民族音乐理论也受到现代社会的影响,逐渐呈现出自身的现代意识。本文主要针对我国民族音乐理论的现代意识进行论述。

论电脑美术设计中的美术基础

电脑美术设计是现代美术设计中的重要组成部分,对美术设计的创作有着深刻影响。作为电脑美术设计中的关键因素,美术基础是不可忽视的内容。电脑技术和美术基础都是影响电脑美术设计的重要指标,本文主要针对电脑美术设计的创作原理,对电脑美术设计中的美术基础进行论述。

电脑美术课理论与实践探讨

在电脑美术课的教学中，教学方式包含两个方面的内容，一是其作为辅助课程，在设计思维、设计观念上的教学实践，注重观念理念的培养。二是作为设计软件在技术、技能方式上的教学实践，注重的是熟练的运用与操作。这两个方面对设计‘专业的学生来说都是不可缺少的。一、电脑美术课的绘画种类电脑绘画的表现形式包括平面绘画和三维立体绘画两大类，

关于电脑美术设计中常见色彩模式的思考

色彩对于电脑美术设计具有重要的意义，对电脑美术设计的表达起到很大的影响作用。本文主要从屯脑关术设计的色彩处理原理出发，结合电脑美术设计的发展趋势，对电脑美术设计中常见的色彩模式进行全面论述。

布依族戏曲形态论

本文通过对布依族戏曲的艺术分析,论述了布依族戏曲的形态特征、戏曲分类,体现了从艺术学的角度研究少数民族文化遗产的意义。

学前教育专业简笔画教法

儿童时期的艺术学习不要与少年、成人时期的美术发展形成断层，进而探索学前教育的简笔画的学习与训练方法是师范教育不可忽视的重要内容。通过教学实践证明，探讨如何练习步骤和方法能确实提高儿童的教学简笔画能力，可行而有效的。

普契尼《图兰朵》的歌剧脚本与戈济《图兰朵》的比较

普契尼的歌剧《图兰朵》是一部杜撰的、以古中国为历史背景的传奇故事。在创作过程中，剧作家戈济的剧本是对其产生具有重要影响。本文将普契尼《图兰朵》的歌剧脚本与戈济的《图兰朵》进行比较，阐述他们在处理方式上的根本性差异。

先秦时期乐舞思想

"礼乐"是儒家的乐舞观,在先秦时期"礼乐"的代表人物主要有孔子、孟子和荀子;墨子的"非乐"思想,则一定程度上否定了乐舞的价值和意义;而道家所主张的清静无为,返璞归真从根本上否定乐舞存在的意义。文章从儒、墨、道三家的乐舞观进行分析,总结先秦时期主要的乐舞思想,探求我国早期的乐舞发展。