课堂提问初探

中英合编的高中英语新教材已在全国推J一使用。与旧教材相比，其显著特点是：交际性强，阅读量大，语篇信息多。而我们的课堂教学时间却未变甚至减少。如何解决这对矛盾，从而在有限的授课时间内高效地开展教学活动，实现教学目标，完成教学任务?

石蜡催化裂化催化剂的选择

石蜡催化裂化催化剂的选择张崇照（江苏省兴化市安丰中学２２５７６６）在石蜡催化裂化的演示实验中，至关重要的是４００℃以上的温度条件（石蜡的沸点一般在３５０℃以上），而中学课堂演示实验较难长时间使石蜡温度维持在４００℃以上，故成功率不高．因此需选择合适的...

易于演示的氨催化氧化实验

一、实验原理 用高锰酸钾受热分解产生的氧气代替空气或氧气气源,用吸附了氨的木炭代替氨气气源。 将高锰酸钾和木炭共装在一试管中,在受热的条件下,混和气体通过催化剂发生反应,生成红棕色的二氧化氮。

《窗》题旨新探

《窗》题旨新探江苏兴化市安丰中学孙冬强，葛广元初中语文补充教材第二册中《窗》是澳大利亚作家泰格特的小说，不少文章对其题旨作了较多的分析和探究，大致有两种见解：一种是说《窗》乃资本主义社会心灵之“窗”，展示了资本主义国家丑陋的冷酷无情的人际关系（见《中...

高灵敏度高选择性碳糊Fe(Ⅲ)化学传感器

在0.010 mol/L HCI-1.0 mol/L NaCl溶液中,用邻苯二甲酸二异辛酯、光谱纯石墨粉制成的碳糊电检测Fe(Ⅲ),线性范围为8× 10^(-7)～3×10^(-4)mol/L,响应斜率为110mV/decade,检测限为2.5×10^(-7)mol/L。该法具有选择性好、分析速度快、成本低等特点,可用于水样中Fe(Ⅲ)的测定,电位的响应是由碳表面的化学吸附引起的。

2004年中考作文命题趋势预测

分析2003年全国各省市中考作文试题的命题特点,可以看出2004年作文命题呈现以下趋势。一、命题形式:多种多样,百花齐放1.话题作文备受青睐。2003年中考有近三分之二的语文试卷采用了话题作文这种形式。

思想政治课中如何看待“灌输”

在社会主义市场经济条件下,思想政治课教学中如何坚持马克思主义的灌输论显得至关重要。本文通过对科学灌输论的起源及本质的研究,旨在避免以灌输原则取代灌输具体方法的错误,进而为当前的思想政治教育改革提供一些有益的参考。

外婆的相册

外婆去了,到一个遥远的地方去了。她没有在银行里留下存款,没有在箱柜里留下首饰。留下的,是一本记录她三十多年从事教育事业而惜如生命的相册。依我看,这相册实在没有什么保留价值。外面是红色漆纸皮,里面是黑色嵌相纸,相片多已发黄。相片上的人物装束,也土得让人发笑。就这样一个从里到外灰色土气的相册,外婆却爱不释手。学生来了,她常常拿出来,和学生一起边看边谈笑风生,自己独坐,也常常拿出来倾心凝视。现在,妈妈也时常把相册拿出来一页一页地翻看,大约是在思念外婆吧;可当初外婆如醉如痴地翻阅相册又是为什么呢?

浅谈导数应用的几个误区

导数进入高中数学,为中学教学问题的解决注入了新的活力,为数学解题提供了有力的工具。很多同学感觉这部分的内容并不难学,但解题时却常常出错。下面就学生解题中出现的问题,谈谈导数应用的常见误区。

新课程理念下信息技术在小学数学教学中的应用

将现代信息技术应用到小学数学教学中,就是利用多媒体技术、网络技术和网络资源与系统等先进教学思想与手段进行教学活动,让学生在这种环境下的数学学习成为一种乐趣,并使其思辨能力、逻辑思维、发散思维。