浅谈高中学生写作能力提高的思路分析

本文分析了高中学生写作能力提高的具体思路,包括：结合现代教育技术,激发学生思维灵感;加强典型文章剖析,提高学生写作技巧;加强日常心理锻炼,训练学生写作能力。本文旨在探讨高中学生写作能力的培养思路,为构建高效的语文课堂提供基础。

在中学体育教学中如何做到兴趣使然

兴趣是最好的老师，也是学习和探寻的动力，它不仅可以激发学习者的热情，还可以唤起学习者的学习动机，让学习者积极主动地探究问题、积累知识，实现综合素质的提升。

数学中运用“小先生制” 提高课堂效率

随着课程改革的深入，出现了许多新的教学形式，开始关注学生的主动参与。但大多数教师的教学观在深层次上没有发生实质性的变化。教师的教学行为中仍有传统教学中教师教学行为角色的表现。具体表现在：

农村初中开展校内课外物理实验活动的实践与反思

结合农村初中实际物理教学工作,利用学生校内的时间,积极开展课外物理实验活动.笔者结合实际案例,介绍校内课外实验的类型以及简要的反思.

辩证运用图形的“静”与“动”

“静”与“动”是一对矛盾，但在解决数学问题时，辩证地运用“静”与“动”，以“动”求“静”，让静止的图形动起来；或以“静”制“动”，将动态问题置于静态来思考，往往可以解决许多难度较大的问题．

游戏教学在高中体育课程中的应用思考

法国启蒙思想家伏尔泰说过一句很经典的话:"生命在于运动",这句话脍炙人口被广为流传。中国也有一句与此相类似的古语:"流水不腐,户枢不蠹,动也"。生命和运动是息息相关的,而对于学校来说,体育就是一门运动和智力双赢的课程。但是这门课程因为不被列为考试范畴,所以,常常被忽略,承受着升学压力的高中学生更是如此。所以,教师应改变以往的体育教学模式,让同学们在体育课上学会减压,并在这一过程中锻炼体质,磨练意志,锤炼心智,放松神经,进而以饱满的精神状态投入到紧张的学习当中。对此,我们提出了游戏教学,那么如何将游戏教学运用到高中体育课程中,这需要教师进行不断地思考和实践。

小升初过程中数学教学的衔接

学生在小学数学中学习的是一些直观、简单、通俗的基础知识，比起升入初一后将要学习的代数、几何知识来，在知识的抽象性、难易性、严密性上都将面临巨大的飞跃。小学生升入初中后，一部分学生学习上很快出现两极分化。因此，解决好小学与初一教学的衔接，不仅有利于学生顺利地完成初中阶段的学习任务，而且能让学生在较短的时间内进入新课标的角色，对增强学生学习数学的兴趣有着重大的意义。

用体育文化打造和谐的育才环境

体育课有其自身的文化品质,这些文化品质又一定程度上促进了校园文化的发展,优秀的校园文化对和谐校园的构建又是密不可分的,能打造和谐的育才环境。

物理学困生学习兴趣激发刍议

学困生到底“困”在哪里． 从初二开始，初二学生开始学习物理课程，从始学阶段讲，同学们是在同一起跑线上起跑．随着时间的推移，年级的升高，学困生人数渐呈上升趋势．为什么同在一个教室学习，接受同一位老师授课，学习效果、学习成绩的反差却日趋明显呢？原因主要在“困”字上面：①持久的学习过程中，

例析三角形角平分线的性质证明

三角形的角平分线除了具有“到角的两边的距离相等”这一性质以外，还有一条与三角形紧密联系的重要的性质：三角形的角平分线分对边所成的两条线段与这个角的两条夹边对应成比例．下面就让我们一起来探讨一下这个性质的证明方法．

初中数学合作学习探微

初中阶段是培养学生互助合作、共同发展的最佳时期，数学作为初中的一门基础课程，更是有必在教学中进行合作学习。在教学中进行合作学习不仅有助于促进学生个性的良好发展，还有助于培养学生间的友谊，促进相互了解，更是对于学生学习成绩和教学质量的提高具有重意义。本文将针对数学合作学习中的问题进行分析，并着重探究相应对策。

愉快教学——新课标高中英语教法实践

愉快教学注重知和情的统一，能够让学生在学习的过程中感受到学习的快乐以及求知的愉悦。英语作为一门高考必备科目，其对于升学的影响尤为重要。中国人学习英语，本就是一个相对复杂的过程，所以想要学好英语必须具备绝对行之有效的教学方法。越来越多的教学实践证明，在高中英语教学过程中，要关注学生的情感，唤醒学生内心的学习欲望，这样才能够使学生更好的进行英语学习，最终提高教学质量以及教学成果。

浅谈初中英语教学效率的提升

初中阶段是学生身心发展的黄金时期,而在这个转折时期,初二的实践教学就显得尤为重要,增强对学生的学习思维和学习习惯的培养在教学过程中显得尤为重要。但是,教师在实践教学过程中忽略了个体学习之间的差异,安排统一的学习任务,让学生的学习效率变得十分低下。初中时期学生的学习能力和学习基础层次不齐,教师要根据学生的具体学习情况安排有针对性的学习训练作业,秉持着因材施教的教学理念,让学生可以全方面的得到提升。本文将针对初二英语教学中如何提升课堂教学效率,具体讲解如何在教学过程中做到因材施教。

浅谈物理教学中让学生“表演”

本文以“平面镜成像”和“电路初探”的两个教学案例，介绍了在物理教学实践中，让学生“表演”的教学方法以及应注意的问题。

初中化学实验对学生动手能力的培养

化学是一门实践性比较强的学科,在教学的过程中应该说是离不开化学实验的,实验是验证化学原理的有效途径,同时化学原理又是实验成功的保证,二者有着相辅相成的关系,凭借着化学实验,这一学科也成就了自身的学科优势,通过实验的方式能够帮助学生更好的分析和理解.实验是考验学生动手能力和思维能力的有效方式。

初中课文深度剖析两则

文言文语句的言外之意 文言文中,作者的思想常由于种种原因不便言明,便将本意隐于文章句子当中,使文章的语句蕴含深刻的言外之意。如果不能理解其中的言外之意,就会直接影响对整个作品的鉴赏。下面以三篇文章为例并简要析评如下：

“靡室劳矣”索解

新编高中语文第三册《诗经·卫风·氓》有一句:“三岁为妇,靡室劳矣。”各种资料对此句中的“靡室劳矣”解释不一。课本的注释为“家里劳苦活儿没有不干的。靡,无,没有,室劳,家里的劳苦活儿。”而王力主编的《古代汉语》(第三册479页)的注释为“没有家务劳动.意思是丈夫还爱自己,不使自己从事家务劳动。靡,没有,室劳,家务劳动”。“靡”、“家”、“劳”的解释无多大区别,两个注释的意思却截然相反。此句该作何解释呢?

电能表及其作用

电能表是家庭电路中不可缺少的组成元件之一，它是测量电路消耗电能的仪表，按工作原理可分为机械式电能表和电子式电能表．

一元二次方程中不容忽视的几个问题

一元二次方程是贯穿于初、高中数学的重要知识点，也是中考之热点，许多同学在解题时由于对数学基础知识和基本技能掌握得不够牢固，因此常常出现因忽视题中的隐含条件而出现误解或漏解现象．本文结合实例说明如下．

英文歌曲在初中英语听力教学中的运用

听力教学是初中英语教学中的重要内容。立足于初中英语听力教学实践,结合初中生的学习特点,探讨了运用英文歌曲开展英语听力教学的一些建议和方法。