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读说演评——戏剧教学创新尝试——《威尼斯商人》(节选)教学设计
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作者 刘秀成 《文教资料》 2006年第13期162-163,共2页
关键词 戏剧教学 《威尼斯商人》 夏洛克 创新尝试 鲍西娅 巴萨尼奥 葛莱西安诺 写作背景 高利贷者 安东尼奥 教学设计
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多媒体语文教学切勿包办代替
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作者 刘秀成 《中国基础教育(内刊)》 2007年第1期43-44,共2页
多媒体技术运用于语文教学,打破了“一块黑板一本书一支粉笔一张嘴”的传统教学模式,由于其图文声并茂、形象直观生动的特点,使课堂教学由静态的灌输变为动态的传播,激发了学生的学习积极性和主动性,有利于发展学生的思维和创新能... 多媒体技术运用于语文教学,打破了“一块黑板一本书一支粉笔一张嘴”的传统教学模式,由于其图文声并茂、形象直观生动的特点,使课堂教学由静态的灌输变为动态的传播,激发了学生的学习积极性和主动性,有利于发展学生的思维和创新能力。但是,现代教育技术应用于课堂教学时,由于有些老师认识上的偏差,往往出现一些包办代替的现象。 展开更多
关键词 语文教学 多媒体教学 包办代替现象 课堂教学 学习积极性
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例谈有关正方形网格题的探索
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作者 周文华 《数理化解题研究(初中版)》 2008年第7期2-3,共2页
正方形网格不但是一种有效的解题工具,也是一种很好的编题图形.应用网格的特点和隐含条件,可以编出一大批关于无理数、关于图形的,有丰富变化的,有实践性、应用性的题目.可以考查图形的平移和旋转、相似和位似、轴对称和中心对称等作图... 正方形网格不但是一种有效的解题工具,也是一种很好的编题图形.应用网格的特点和隐含条件,可以编出一大批关于无理数、关于图形的,有丰富变化的,有实践性、应用性的题目.可以考查图形的平移和旋转、相似和位似、轴对称和中心对称等作图操作探究的功能; 展开更多
关键词 正方形网格 无理数 轴对称 直角三角形 图形 隐含条件 中心对称 实践性 应用性 图操作
全文增补中
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