中学生数学阅读能力的培养

数学阅读能力是学好数学的关键,它需要老师有意识的培养,养成良好的阅读习惯,就能提高自学能力,就能很好的解决数学问题,获得学习的乐趣。

浅析“绘本”在初中英语阅读教学中的应用

随着新课程改革的逐渐深入，绘本在英语阅读教学过程中受到了教师与学生的广泛认可与喜爱。绘本教学方法的使用可让学生在没有任何学习压力的环境下充分体验英语阅读教学的魅力。

信息化背景下初中英语教学方式的改革

英语作为全球通用语言,国际地位举足轻重。中国国力的增强促使国际间的交流愈发频繁,随着时代的发展与社会的进步,成绩的优异已经不再是判断学生能力的唯一标准,英语口语在生活中的重要性也在与日俱增。初中英语作为学生接触英文学习的起步阶段,在此时期内打好英语基础,做好知识储备,对学生发展自我、锻炼语言能力格外重要。随着互联网时代的高速发展,为初中英语的教学提供了更加便利的教学条件,开启了英语教学课堂的新篇章。

体育教学中的德育渗透浅析

在学校教育体系中，德育占据着首要地位，而体育教学是培养学生全面发展的不可或缺的组成部分，让学生在体育教学活动中提高身体素质、陶冶高尚情操，是广大体育教师不可推卸的责任。

幼儿双语教育师资现状探析

中国加入WTO后，国际交流日益频繁，国内掀起了一股幼儿学习英语的热潮，并成为幼儿教育中的一个热门话题。

如何让文章内容丰富起来

在平时的作文批改中,发现有些同学的习作内容空洞,篇幅短小,读后不能给人留下深刻的印象。有些同学也苦于不知道如何让文章内容丰富起来,其实,只要稍作用心,还是有些方法的。一、融入恰当的描写有些同学的习作内容不丰富,有时很重要的一点是只泛泛叙述,缺少描写。在记叙类文章中,叙述往往侧重于一般过程的叙写,读者只能得到对事物的综合、

对新课程改革下的初中英语阅读教学设计研究

我们知道,在初中课程中,英语占较大的比重,而其中,英语阅读更是英语教学中的一个重要组成部分,而英语教学目标则是以培养学生独立的阅读思考能力还有独立使用语言的能力,由此看出,阅读不仅仅是初中英语教学中的重要组成部分,更是连接初中跟高中的纽带,更甚于以后的其他各类考试。英语阅读能力的提高不是单纯的学好课本上的知识就可以,这就要求学生必须广泛地阅读相关英语教材,但不仅限于英语教材课本,这样英语阅读能力才有可能得到提升。那么,新课程改革下的英语阅读设计应该在不同的阅读题材活动中,采用合适的方式来达到阅读能力提高的目标。

激发兴趣,构建精彩历史课堂

兴趣是最好的老师，是构建精彩历史课堂的基础，更是推动学生进行自主学习的推动力。所以，在素质教育思想的影响下，教师要有意识地组织多种活动来激发学生的学习兴趣，同时，在展现历史课程魅力的过程中构建出精彩而高效的课堂，以推动学生在主动参与中形成正确的历史素养，同时也能使学生获得良好的发展。

如何在初中英语课堂中应用赏识教育

近年来,赏识教育的推行和发展,使初中英语教学方式现代化。而且,将赏识教育与英语教学方式相整合,且不断融入到初中英语教学中,有助于激发学生学习英语的兴趣和热情,提高其学习的积极性和主动性,也有利于提高学生的学习成绩。所以,赏识教育在初中英语教学中的应用对英语教学质量的提高有着不可替代的作用。

初中数学教学中如何优化课堂模式

在当前新课程不断改革的今天,我们越来越重视对于初中数学的教学,尤其是在初中数学教学中如何优化课堂模式,已经成为了当前初中数学教学中一个重要的问题。但随着时代的进步与发展,过去传统的初中数学课堂教学模式已经不能够再适应当前的初中数学的教学,所以我们急需要新的教学模式来进行替代。那么今天,我们也是就初中数学教学中如何优化课堂模式来进行探讨。

初中体育高效教学探微

初中体育是强调科学与运动有效结合的综合性学科,对于提升学生的体育素养与综合素质有着重要意义。但是由于没有教材,使得教师在教学过程中存在较大的难度,而在新的教学时期,初中体育教学具有了新的时代意义,需要开展高效教学,为社会输送一批具有体育素养的高素质人才。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合初中生的学习特点,从多方面论述新时期的初中体育高效教学。

初中物理兴趣培养研究

初中物理学科具有较强的实践性、应用性特征，需要做好教学策略研究，激发学生兴趣，方能优化教学效果。本文基于初中物理如何科学实施兴趣培养展开探讨，对提升教学水平，巩固学生实践学习能力，有重要的实践意义。

初中语文课堂教学实现减负增效初探

随着现阶段教育改革的不断发展,教育理念的日趋完善,促使教育工作者在教学工作中不断创新教学理念和教学方法。同时,目前初中语文课堂教学也存在着一定问题,部分教师的教育方式比较落后,不能以学生为主体,其在课堂上的教学质量也不高。在当前教育背景下,要想减轻学生的课业负担,就需要教师在课上着重培养学生的阅读能力。基于此,文章将对初中语文课堂教学如何实现“减负增效”进行策略分析。

构建“四位一体”心育模式 强化学生教育管理

世界卫生组织明确提出：“健康不仅是没有躯体疾病，不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”因此，现代社会的健康人，既要有健康的体魄，更要有健康的心理。青少年是祖国的未来，民族的希望，他们的身心健康直接关系到全社会的和谐发展。而青少年时期又是心理和心智发展尚未成熟的关键时期，面对纷繁复杂的社会环境，有时会产生不知所措的心理压力。

爱恨交织促使人性的变异——《呼啸山庄》中男希斯克利夫心理特征评析

在通常情况下,随着人年龄的增长,性格会逐渐趋于成熟,是不容易发生改变的,这个性格会对这个人的思维和行动产生重要的影响。但是,如果一个人在复杂的环境中生活,生活中充满爱恨情仇,或者人生历程遭受重大动荡,其性格就会发生明显的变化,甚至出现变异。在埃米莉·勃朗特《呼啸山庄》这不作品中,就以男主人公希斯克利夫为人物形象,描写了一个人在遭受无情打击和伤害以后,从一个善良的青年逐步人性泯灭、道德沦丧,成为一个冷酷而又疯狂地复仇者,经历了曲折而复杂的过程以后,他的人性又开始复苏,整个过程在为我们描述一个离奇、怪异、畸形爱情故事的同时,也向我们展示了一个人在爱恨交织的状态下,在特殊的环境中人性的变异过程。

深刻的一课

师范毕业那年,学校把我安排到平川中学高二年级实习,面对那些身材跟我一般上下、年龄只小我两三岁的大弟弟大妹妹们,我心里还真有点发毛——这些学生会听我的话吗?我能管得住他们吗?

让课堂结语更精彩

叶圣陶先生如是说:"……口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合言之……"可见,"语文"就是语言,即口头语和书面语的合称。于是,上好一堂语文课,教师的语言表达便起了至关重要的作用。

农村初中英语情境教学例谈

交际是语言最基本的功能．一旦失去此功能，学生所学的英语就会成为哑巴英语。而学生通过“苦记”、“死学”所学得的英语在这种教学模式之下也就只能成为哑巴英语。现行英语教材正是为避免这种情况的产生而设计的，它更注重语言的交际这一基本功能．给学生提供了丰富有趣又贴近学生生活的话题．具有十分明显的时代性、思想性、知识性和科学性．它的话题涉及交际、卫生、体育、环保、娱乐、科普、戏剧等诸多领域。