幼儿园户外体育活动策略优化和模式构建

近年来,随着社会的发展,人们对于教育的重视程度显著提高,其中,幼儿园教育处于基础性位置,发挥着更为重要的作用,直接关系着幼儿今后的学习成长,为此,对于幼儿园教育必须要给予足够重视。户外体育活动,是深化幼儿园教育的一个重要方面,可以激发幼儿的热情,培养幼儿健全的品格,本篇文章主要是从策略优化与模式构建上对怎样更好地进行户外体育活动进行了探索。

初中语文课外阅读指导策略探析

新版语文课程标准对学生的阅读目标做了明确规定,要求初中阶段的学生掌握课外阅读总量不少于260万字,以及能熟练地运用略读和浏览的方法、在语境中理解词句含义等。新课标对学生语文阅读能力的要求越来越高,教师必须要引导学生开展课外阅读活动,不断开阔学生的视野,才能达成上述目标。

三泓清流润桃李--兴国县坚决打赢教育脱贫攻坚战

兴国县是著名的红军县、将军县,由于历史等各方面原因,兴国县经济基础、财力较薄弱.据统计,兴国县共有建档立卡贫困人口12.84万人,有建档立卡学生3.3万人. 自开展精准扶贫工作以来,兴国县教育系统深入贯彻落实中央脱贫攻坚政策,认真学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述,把教育精准扶贫作为减贫脱贫、斩断贫困代际传递的重要举措.按照"治贫先治愚,扶贫先扶智"的总体思路,以"抓细控辍保学、抓实学生资助、抓好学生营养餐",聚集三股教育扶贫力量,朝着"帮助贫困家庭的孩子成人成才,有效斩断贫困代际传递"目标大跨步前行.

信仰的力量——兴国县思政课找到新的打开方式

教育的对象是人。好的思政课,一定有直抵心扉的力量。近年来,兴国县逐步推进思政课改革,通过创新理念、拓展渠道、丰富手段、优化机制等途径,撕下"板着面孔说教"的标签,不断丰富思政课的"亲切面孔",让思政课迎来新的打开方式,打造出了学生一心向往、真心喜爱、终身受益的"走心"思政课程体系。

“找”和“解”的辩证法——兴国县教育系统“有事找书记”解决难题

2020年9月,在江西赣南将军县——兴国县,一项"有事找书记"的活动在微信朋友圈刷屏。活动中,兴国县各校党支部书记通过各自微信公众号平台,向社会亮出姓名、照片与联系方式,学生、家长和教师可通过留言或拨打电话等方式直达书记"页面",反映问题、解决问题。

那些年,那本刊物——说说我与《江西教育》的那些事儿

在人的成长历程中,很多东西如过眼云烟,记忆不长久,而有些东西与之相处愈久,愈觉宝贵。人如此,书刊亦然。《江西教育》于我,便如一位有20年交情的老友一般,一路相随。2001年,我从大学毕业考到兴国县西陲的均村乡担任均村中学的语文教师。那是一个崇山峻岭中的赣南小山村。20年前的赣南乡镇,大部分还是遵循"交通靠走、通信靠吼"的生活模式。那时,没有手机,没有电脑,没有互联网,信息来源非常匮乏,教学上还是"一支粉笔、一本教材、一本教参走天下"的传统模式。如何激发课堂教学活力?如何提升农村学生阅读与写作能力?如何有效管理班级?诸多问题集压到我这个初出茅庐的年轻教师身上。

努力做好“加减乘除”法 推进县域教育高质量跨越式发展

党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,肩负着承前启后、继往开来的伟大使命。教育是最大的民生工程、民心工程,是面向未来的良心事业。作为一名基层教科体工作的领头人,务必深入学习全面贯彻党的十九届六中全会精神,认真深刻领悟全会精神实质,践行"为党育人、为国育才"初心和使命,在县域内努力做好"加减乘除"法,全力推进兴国教科体事业高质量跨越式发展。