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题名绘本融入小学语文教学路径探究
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作者
王芳
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机构
江西省赣州市兴国县方太小学
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出处
《中华传奇(中旬)》
2022年第23期0021-0022,0025,共3页
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文摘
绘本多以图画为主,有的会配以少量的文字。其中的故事往往蕴含着一定的知识,隐喻了一定的道理。将优质绘本有效融入小学语文教学中,能够充分地激发学生的学习兴趣,寓教于乐。在小学语文教学实践中,教师要注重优质绘本的引入,从学生需求出发选择合适的绘本,并通过开展多元化活动,有效地丰富绘本教学形式,充分地优化语文教学过程,促进语文教学质量提升。基于此,文章联系教学实际,简要从以下几个方面对绘本融入小学语文教学路径进行分析研究,以供参考。
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关键词
小学语文
绘本教学
融入路径
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分类号
I
[文学]
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题名浅析阅读教学在小学英语教学中的应用
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作者
饶凌云
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机构
兴国县方太小学
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出处
《初中生优秀作文》
2015年第20期86-86,共1页
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文摘
语言的运用在我们生活中非常的重要。学好语言是我们与他人之间进行良好沟通与交流的基础。阅读教学能够促进学生对语言的运用能力,是学生与他人进行沟通的桥梁。因此,学生应该从小就培养英语阅读能力,促进他们未来能力的发展。教师需要在小学英语的阅读教学中采取多种有效方式,丰富充实阅读教学的过程,提高阅读教学的课堂质量。
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关键词
阅读教学
小学英语
应用
策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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