探讨幼儿园劳动教育的新途径

劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯的教育,是培养幼儿德智体美劳全面发展的主要内容之一。幼儿处于身体、智力、行为和品性发展的初期,幼儿教育也是各阶段教育的基础,所以加强幼儿劳动教育,开辟劳动教育的新途径,对于促进幼儿身心发展,形成家园共育具有重要的意义。

关于兴建社区幼儿园的思考

当前,随着中国城镇化步伐的加快,公民教育意识的普遍提高,解决幼儿学前教育的问题日益凸显,幼儿＂入园难＂己成为时下公众关注的焦点、热点问题之一,破解＂入园难＂,就成为摆在各级政府尤其是教育行政部门面前一项极为紧迫的重要课题。解决幼儿＂入园难＂的问题,是一项庞大的社会系统工程。要破解这一难题,首先就要了解它＂难＂在哪里,现今幼儿入学存在的问题和成因何在。教师只有把这些问题调查清楚,才能有的放矢地寻求因应之策,收到事半功倍的效果。

幼儿生命教育存在的问题及解决对策

幼儿生命教育便是通过教师对幼儿潜移默化的教育，使学生逐渐对生命产生意识，懂得生命的珍贵。简单来说，便是需要教师在日常授课中，对学生进行生活教育、心理教育、生命教育等，使幼儿逐渐受到心理影响，逐渐正面的认识自己，了解他人，知道生命的珍贵，懂得爱护自己和别人的生命，懂的关怀别人。但是在目前的幼儿园教学中，这些品质是很少幼儿才具备的，这是我国幼儿教学亟须解决的问题，这也是幼儿园在教学之时必须要重视的，必须要让幼儿在学到知识之时，懂得为人处世的道理，拥有健康的心理素质。

农村幼儿园开展“花样篮球”游戏教学的策略

幼儿园不仅要重视文化教育,更要重视体育教育。在"五育并举"的时代,体育在幼儿园的作用是不容忽视的。本文对农村幼儿园开展"花样篮球"游戏教学的策略方面进行展开论述。从分析教师、分析幼儿;创设情境、激发学习动机等五方面进行具体阐述。发现在农村幼儿园开展"花样篮球"游戏教学对于提升幼儿园的教学水平有一定的作用。

对利用儿歌促进幼儿良好习惯养成的探究

良好习惯的养成是幼儿期重要的活动目标,幼儿期也是行为养成的关键时期。本文通过分析组织儿歌活动,培养幼儿良好习惯的基础要求,探索培养幼儿良好习惯的有效实施策略。

促进3～6岁幼儿责任心发展的策略

一个人的价值体现在对社会的奉献,奉献社会的基础就是责任心。责任心包括对自身和他人生命的爱护,包括一些道德品质和是非观念。责任心要从小培养,幼儿阶段是一个人责任心形成的基础时期。笔者在分析幼儿责任心重要性的基础上,探究促进3~6岁幼儿责任心发展的策略。

在户外自主游戏中幼儿教师有效指导的策略

户外自主游戏是指幼儿自主游戏,在整个游戏阶段中,教师要注重培养幼儿的自主性,激发幼儿潜力。本文简要分析了合理设计户外自主游戏环境,阐述了在自主游戏过程中幼儿教师有效指导的策略。

在角色游戏中培养幼儿的责任心

有效培养幼儿良好的责任心是众多幼师及家长关注的重点。受限于幼儿心智尚不成熟,当前幼儿教育的教学方式大多是以游戏的形式展开,其中,角色游戏有助于幼师培养幼儿良好的责任心。