浅探数学教学中学生几何直观能力的培养

小学数学教师要积极构建高效课堂,培养学生的几何直观能力,让学生在识图以及动手实践中提升自己的几何感悟能力,引导学生学会用画图的策略分析题意。因此,本文基于笔者自身教学经验,以小学数学教学为例,对培养学生几何直观能力的教学策略进行了详细阐述。