从《新三字经》中汲取爱国主义营养

自广东出版社出版的《新三字经》问世以来,它便在孩子的心中深深地扎了根。我校紧紧抓住这一良好的教育契机,将古老而传统的爱国主义教育在“新三字经”这股势不可挡的劲风之中得到较好落实,可谓“好雨知时节,润物细无声”。我们学校的具体做法是:(一)建立必要的礼仪规范,强化日常行为的训练。我校注重学生日常行为规范训练。

抓好教研工作 提高教学质量

加强教研工作,是提高教学质量的有效措施。从1989年秋季起,我们面对有些教师教学目的不清,实际授课能力很低的现状,采取具体对策:以帮助教师掌握大纲和灵活运用教材为主,以提高教师的实际授课能力为主,抓好教研工作。

增加练笔机会的两点做法

切实上好每一节阅读课和作文课,是提高学生作文质量的主要做法。但就我校作文教学既不具体指导学生观察生活,又不向学生提出积累材料的要求等问题,我们采取了相应的对策,有计划地引导学生参加一些课外活动,以丰富学生生活,增加练笔机会,提高作文教学质量。一、在指导学生课外阅读中练笔课外阅读,既能使学生了解社会,了解自然,获取大量的作文素材。

《骄傲的孔雀》教学设计与评析(说课研究)

我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教材第四册看图学文第二课《骄傲的孔雀》。这是一篇童话故事,讲的是一只孔雀非常骄傲,向别人炫耀自己的美丽,到最后,骄傲得连自己也不认识的故事。通过这课学习,教育学生要虚心,不要骄傲。 这篇看图学文由四幅图和一篇短文组成。根据小学语文教学大纲的要求及看图学文的特点,我把观察图画和朗读作为本课的重点目标。