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合理的教学手段是提高教学质量的基本途径
1
作者
朱柏玲
《课外语文(下)》
2013年第11期51-51,共1页
作为教师要把微笑带进课堂,把爱心献给学生。要像艺术家那样,发挥自己的聪慧,创造性地开展工作。要针对教材,精心设计教法,并作周密安排,这样才能把学生带进一个知识的海洋,让学生去欣赏,去汲取。
关键词
小学语文
教学手段
教学质量
基本途径
下载PDF
职称材料
题名
合理的教学手段是提高教学质量的基本途径
1
作者
朱柏玲
机构
兴安盟索伦牧场学校
出处
《课外语文(下)》
2013年第11期51-51,共1页
文摘
作为教师要把微笑带进课堂,把爱心献给学生。要像艺术家那样,发挥自己的聪慧,创造性地开展工作。要针对教材,精心设计教法,并作周密安排,这样才能把学生带进一个知识的海洋,让学生去欣赏,去汲取。
关键词
小学语文
教学手段
教学质量
基本途径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
合理的教学手段是提高教学质量的基本途径
朱柏玲
《课外语文(下)》
2013
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