现代远程教育在湖北省兴山县起步

为全面提升湖北省兴山县农村中小学现代远程教育的质量和水平，以信息化带动基础教育跨越式发展，切实落实好农村中小学现代远程教育项目工程，自7月16日起，该县教育局组织县装备站牵头将全县远程教育项目工程学校骨干教师、乡镇电教管理员集中在南阳河中心小学进行了为期12天的培训。

班班通——实现城乡教育均衡发展的必由之路

近年来,为了让山区师生共享城市特别是发达地区的优质教育资源,进一步实现城乡教育的均衡发展,教育部规划并实施了现代远程教育"班班通"工程。首批在兴山县中心小学和普通高中安装以计算机、投影仪和交互式电子白板为核心配置的"班班通"设备,实现了现代远程教育资源网、因特网、校园局域网三网合一,在多媒体环境下的资源整合,引发了课堂教学手段与教学方式的"革命性"变化,实现了城乡教育的均衡发展。

农村初中化学探究活动中替代品的使用——吊针药瓶、塑料针管及塑料注射器的应用

随着新课程改革的实施,教师的教育理念正在发生变化,教学过程不再以知识传授为主,而转为以探究为中心,构建学生学习的主体作用。因此,在课堂上,能让学生动手的就尽量让学生动手,能让学生观察的就一定尽量让学生观察。