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浅谈提高职高学生计算机课学习效果的途径 被引量:6
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作者 张雁 《成人教育》 北大核心 2005年第6期74-75,共2页
近几年来,职业高中的整体素质在不断下降,基础参差不齐,给教学工作带来很大的困难,如何改善和提高职高的教学效果,是摆在我们面前的一个紧迫问题。以激励方法为主,对教学过程做了适当的改革:化整为零、分段教学,让学生感受成功,并采取... 近几年来,职业高中的整体素质在不断下降,基础参差不齐,给教学工作带来很大的困难,如何改善和提高职高的教学效果,是摆在我们面前的一个紧迫问题。以激励方法为主,对教学过程做了适当的改革:化整为零、分段教学,让学生感受成功,并采取多种手段和个性化的教学,取得较好的效果。 展开更多
关键词 职高学生 激励 兴趣 教学效果
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爱情母题两种模式的艺术对话——《简·爱》与《呼啸山庄》比较 被引量:1
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作者 陈芳 《新疆教育学院学报》 2005年第2期80-82,共3页
古今中外以爱情母题的文学作品有两种模式———喜剧与悲剧。勃朗特姐妹1847年同时发表的《简.爱》与《呼啸山庄》,以独特的创意,成功地丰富并发展了爱情母题的这两种艺术模式,共同完成了爱情母题这个“圆”。本文对两部小说的异同,进... 古今中外以爱情母题的文学作品有两种模式———喜剧与悲剧。勃朗特姐妹1847年同时发表的《简.爱》与《呼啸山庄》,以独特的创意,成功地丰富并发展了爱情母题的这两种艺术模式,共同完成了爱情母题这个“圆”。本文对两部小说的异同,进行了细致的比较分析。 展开更多
关键词 宪章运动 两种模式 反抗 哥特式
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